Ближайшие 10-15 лет будут очень непростые для всего мира, это будет время общественной катастрофы, превышающей 1990е годы в бСССР, но уже в масштабах всего мира. В большей степени пострадают развитые страны, этому было посвящено множество моих статей, заметок и выступлений. Разберем сегодня один из болезненных вопросов – перспективы «поколения ЕГЭ», кому сейчас от 15 до 30 лет. Отбросим маркетинговые методы и сегментации, большая часть особенностей данного возраста опосредуется заменой традиционного образования педологией и подбором ответов.
Сдававших ЕГЭ людей не учили думать, их подготовка сводилась к скоростному поиску верного ответа из представленных, быстрому опознанию типа задачи / вопроса и метода решения. Детей можно натаскать на решение каких угодно по сложности задач, если они типовые и не требуют творческого поиска, что наглядно показал пример неадекватного отца 9-ти летней «студентки МГУ». Решить за 4 часа штук 5 сложных незнакомых задач во много действий, или несколько десятков знакомых, требует совершенно различных навыков и знаний.
Для поколения ЕГЭ можно выделить ряд типичных проблем, характерных для очень многих (кто смог избежать – молодец, мои поздравления):
- ️отсутствие навыка решения творческих задач, не говоря уже про проблемы;
- ️отсутствие цельной онтологии, клиповое мышление, наличие обрывочных знаний;
- ️отсутствие социальных перспектив – все ниши заняты более старшими, как следствие одномоментного формирования и заполнения новых специальностей в 90-х годах, тогда еще молодыми людьми;
- ️инфантилизм, позднее взросления, слабая воля – помнящие 90е родители старались максимально оградить от сложностей, малое количество детей в семьях, занятость родителей, уничтожение воспитательной функции школы и т.д.;
- ️раннее начало половой жизни – недостаток романтики и эмоциональная незрелость;
- ️доступ к легкому дофамину от компьютеров с детства (у более молодых – смартфоны, еще хуже);
- ️нелюбовь к чтению, предпочтение визуального ряда (отсутствие мыслительной деятельности при просмотре).
Список бед можно продолжать, но основные пробелы понятны. Самый пик активности этого поколения придется на период катастрофы (3 года падения, 1-2 года на дне и 5-7 лет восстановления на старых принципах). Далее начнется переход в 6-ой технологический уклад (аддитивные технологии, роботизация, замкнутый ядерный цикл) и появятся новые специальности, как было в 1990е годы, когда знание иностранного языка давало перспективы в любой новой профессии (финансисты, банкиры, маркетологи, PR-щики и т.д.).
Сегодняшние 5-15 летние будут самыми востребованными на рынке труда в конце 2030х годов – молодые головы работают, формировались как личности в сложное время, их проще научить новому. Поколение ЕГЭ в это время будет обременено проблемами, семьями, думать большинство не научилось / забыло, опыт неактуален, т.е. очень немногие из них смогут пробить себе дорогу.
Если вы относитесь к этому поколению, то несмотря на приближающиеся сложности, нужно найти время и силы для нивелирования перечисленных выше проблем. Если у вас их объективно нет – молодцы, так держать, если иное (в основном советы для студентов):
- ️начинайте читать – «Библиотека всемирной литературы» (200 томов) и 4-5 полных собраний сочинений, особо понравившихся классических авторов, ваш досуг на многие годы;
- ️минимизируйте время на видео, игры и соцсети, это нормально, но в ограниченном масштабе;
- ️образование должно быть академическим, отдельные курсы не дают должного результата;
- ️в рамках институтских курсов, самый важный для вас предмет - история данной науки: политологии, социологии, экономики и т.д., формирует систему и дает чувство времени;
- ️первые годы работа должна быть сложной, не в смысле объема дурацких задач и неадекватности руководства, хотя для воспитания воли тоже хорошо, а в смысле сложности задач и получения опыта;
- ️хорошо начинать карьеру (первые пару лет) в консалтинговых компаниях (постоянная смена проектов) или небольших компаниях, где с вас будут требовать функции «человек-оркестр»;
- ️отселяйтесь от родителей, но не для вольной жизни, а для самостоятельности и принятия решений;
- ️найдите себе творческое хобби и/или начните писать статьи;
- ️постоянно нагружайте мозг, но не забывайте про физические нагрузки, лучший отдых – смена деятельности;
- ️второе образование – обязательно;
- ️иметь в своем окружении людей из более старших поколений, чтобы вырываться из своего поколенческого окружения;
- ️духовная жизнь… не забывайте.
Перечень очень непрост, особенно на фоне сложных времен и присущего молодости желания расслабиться, но для поколения ЕГЭ это будет реальным шансом компенсировать типовые проблемы, а также быть во всеоружии, когда после 10-15 тяжелых лет начнут пробиваться ростки нового и открываться социальные батуты.
И, да, взросление не значит раннюю старость, детское любопытство и восторг по отношению к миру надо сохранять))).