Доброго времени, дорогие читатели! Кто не читал начала всей истории, добро пожаловать сюда. Начало про Алешу тут. Про Аришку начало тут. Начало про ещё одного мальчика, которого мне пришлось вернуть, тут.
С этой группой, как говорится, пронесло. Все семьи хорошие, благополучные. А в прошлой группе у меня были 2 девочки из неблагополучных семей.
1. Блондинка. Папа в местах заключения, мама что-то "глотает" или курит. Постоянного места работы нет. Девочкой больше занимается любящая крепкие напитки бабушка. Ребёнок лет с 5 в выходные и вечером бегает по посёлку один. Одно время мать чуть не лишили прав, но к подготовительной группе ситуация немного улучшилась. Девочка внешне всегда чистенькая, опрятная. Вещи, порой хоть и впритык, и видно, что ношеные, но тоже чистые. Педзапущенность приличная. У ребенка талант к рисованию и спорту. Жаль девчонку. Нормальную бы мать ей...
2. Брюнетка. Тут просто жесть. У ребенка перинатальный контакт по гепатиту, что-то с печенью. Мать и отчим явно употребляют "крепкие" напитки. Я когда впервые её увидела, сразу вспомнила смешную игрушку - обезьянку Манчичи. Про них ещё мультик есть. Вот копия просто. И вела себя как маугли. У ребёнка ЗПРР. Ворует в саду и в магазине. Могла ударить, дёрнуть за волосы. Если на стул посадили - материлась и грозилась убить. Большую часть прогулки я держала её за руку. Благо не вырывалась, не кусалась. В подготовительной группе её водить в сад перестали. Несколько месяцев девочка провела в СРЦ и в санатории, т к у матери обнаружили туберкулёз и она сбегала из больницы. У девочки есть бабушка, которая вырастила старшую внучку, а на эту уже здоровья не хватает. Что сейчас с девочкой - не знаю.
К ним присоединилась ещё третья из внешне нормальной семьи, но с отклонениями в поведении. Эта дамочка умненькая, хитрая, я бы сказала хищная. Если первых двух можно было взять за руки и на время успокоить, агрессия была только вербальная, то третью удержать было не возможно. Одним из любимых её занятий в средней группе было взять за руку "аутенка", чтобы он её раскрутил и "вписал" в стену или косяк. Как вам картинка? К счастью, "аутенок" к старшей группе перешёл в речевой сад, а любительница острых ощущений через год, в неполные 7 лет пошла в школу.
Эта троица 2 года (среднюю и старшую группы) изрядно помотала мне нервы. Было тяжелее, чем сейчас с ОВЗшкой. Наверно потому, что он один, а их было трое. Девчонки дрались, бесстрашно "нарывались" на тех, кто сильнее их, крыли матом и не важно было, говорят ли они с ребёнком или со взрослым. Воровали постоянно пакостили, портили и сбрасывали с лестницы чужие вещи или убегали из группы при удобном случае. Зимой норовили перелезть через забор. Их игры были очень своеобразны. По одной это были обычные девчонки и могли играть с другими детьми. Правда они очень скучали друг без друга. С двумя ещё можно было сладить. С тремя приходилось туго.
К подготовительной группе из троицы осталась одна блондинка. Она довольно быстро нашла общий язык с несколькими другими детьми. Особенно ладила с мальчиками. Через каждые несколько недель мальчик - товарищ по играм - менялся. Она всегда в центре событий, в центре "кипиша". Научилась общаться более-менее вежливо.
Вот такие бывают девочки. Похлеще пацанов.
