Найти в Дзене
АнгелNET

Учителя жалуются, но остаются...

Учителя жалуются, но не уходят из школы. Последние исследования ВЦИОМ показали, что 70% учителей никогда не уйдут из школы. Несмотря на низкие зарплаты, огромные нагрузки, бюрократическое засилье в выполнении инструкций, отчетов, предписаний. Но учителя остаются. Можно вспомнить анекдот на эту тему:" Не вам платить, а с вас деньги за вход на работу брать!" Почему так происходит? Что же побуждает тех немногих 30% педагогов сказать решительное "НЕТ" и закрыть дверь школы. Оказывается учителям некогда учить! Они постоянно занимаются выполнением бюрократических указаний типа "СРОЧНО!", " ВАЖНО". Проходя бесчисленные исследования, тестирования с учениками. Второе, что влияет на решение педагога- это отсутствие коллектива. Есть небольшой круг, приближенных к администрации, причем чаще всего это далеко не лучшие учителя, есть небольшие группировки, а коллективов в школах нет. Разобщены и дети, и учителя, каждый сам по себе, и сам за себя. Немногие говорят, что будут скучать по учебному проце

Учителя жалуются, но не уходят из школы. Последние исследования ВЦИОМ показали, что 70% учителей никогда не уйдут из школы. Несмотря на низкие зарплаты, огромные нагрузки, бюрократическое засилье в выполнении инструкций, отчетов, предписаний. Но учителя остаются. Можно вспомнить анекдот на эту тему:" Не вам платить, а с вас деньги за вход на работу брать!" Почему так происходит?

Что же побуждает тех немногих 30% педагогов сказать решительное "НЕТ" и закрыть дверь школы. Оказывается учителям некогда учить! Они постоянно занимаются выполнением бюрократических указаний типа "СРОЧНО!", " ВАЖНО". Проходя бесчисленные исследования, тестирования с учениками. Второе, что влияет на решение педагога- это отсутствие коллектива. Есть небольшой круг, приближенных к администрации, причем чаще всего это далеко не лучшие учителя, есть небольшие группировки, а коллективов в школах нет. Разобщены и дети, и учителя, каждый сам по себе, и сам за себя. Немногие говорят, что будут скучать по учебному процессу. Оказывается в школе особая жизнь, особая атмосфера, энергия движения.

В недавнем времени появился такой симптом, присущий только учителям, как профессиональное выгорание. 80% учителей вне зависимости от возраста к концу учебного года чувствуют сонливость, усталость, нежелание общаться даже с друзьями. Так почему же педагоги остаются?

Многие работают до пенсии до выслуги, чтобы заняться репетиторством или уйти в частные школы. Некоторые из-за отсутствия другой работы, особенно на селе. "Учитель в шоколаде"- мнение односельчан. "Нет денег изменить что-то в жизни"- учительские зарплаты не позволяют накопить начальный капитал, а проданное жилье, вряд ли даст возможность купить что-то получше. Следующая причина- консерватизм, нежелание что-то поменять в жизни, привычка идти одной и той же тропой из года в год. Оказывается учителей устраивает такое положение вещей. И лишь немногие остаются по банальной причине- любви к детям.

Но у каждого свои мотивы. В общем, в этой профессии есть на что пожаловаться, но каждый для себя решает почему он остается в профессии. Школа для души, репетиторство для денег... А вы как для себя решили этот вопрос?

-2

Подписывайтесь на мой канал. Обсудим...