С тех пор как в России вместо традиционных выпускных экзаменов в школах придумали ЕГЭ (единый государственный экзамен), который одновременно является и экзаменом при поступлении в высшие учебные заведения, уровень образованности резко снизился.
Эти выводы являются результатом опросов среди молодёжи, которые периодически проводятся специалистами в сфере общего образования.
Результаты опросов оставляют желать лучшего.
Вот один из примеров опроса - был задан следующий вопрос: «Земля вращается вокруг солнца или солнце вращается вокруг земли?».
Ответ был ошеломляющим - 35% опрошенных считают, что солнце вращается вокруг земли.
Я думаю, что Николай Коперник (польский и немецкий учёный) автор гелиоцентрической системы мира (все планеты и в том числе земля вращаются вокруг солнца), очень удивился бы, что 500 лет спустя , найдутся люди, которые не будут знать о его открытии.
С 1993 года по 2017 год в школах не изучали такой интересный предмет как Астрономия - он был изъят из школьной программы.
Сейчас предмет вернули в школу, но изучается Астрономия факультативно и то не во всех школах.
Из каких источников школьникам получить знания по Астрономии, даже просто для общего кругозора? А если ещё молодой человек и не стремится к расширению этого самого кругозора, то вот Вам и результат.
Однажды в интернете я «наткнулся» на видео, в котором на улицах Москвы проводился опрос в области литературы в объёме школьной программы.
Не буду перечислять задаваемые вопросы, но обращу Ваше внимание на один примитивный вопрос, который вызвал у меня улыбку, а после ответов я смеялся в голос.
Молодой человек проводивший опрос, стал спрашивать у проходящих мимо юношей и девушек : «Как звали отца Пушкина Александра Сергеевича?». Ответы не были однозначны, назывались разные имена кроме имени Сергей.
«...Всё это было бы смешно. Когда бы не было так грустно» и очень печально, ведь эти молодые люди - будущее России.
Вернусь к теме ЕГЭ.
Я не педагог, но и мне понятно, что здавая экзамены по этой системе, можно элементарно угадать правильный ответ, обладая мало-мальски логикой. Отчасти это лотерея.
Советская система обучения была досконально продуманной и выявляла при сдаче экзаменов, именно тот объём знаний, которым обладал экзаменуемый.
Сегодня идёт полемика среди специалистов по вопросам совершенствования системы образования, а по мне, с моей дилетантской позиции, зачем «ломать копья», а не проще ли вернуться к с годами проверенной системе советского образования и в школах, и в высших учебных заведениях.