17 подписчиков

Дополнительные занятия

4 августа 20224 авг 2022

5 мин

Оглавление

Это плюс, но в то же время, и одна из сторон медали.
Кружки и секции

Одна из причин, по которой мне, как маме, очень нравится учеба дочки в онлайн-школе - некоторая экономия времени на школьных особенностях организации учебного процесса.

Это плюс, но в то же время, и одна из сторон медали.

В обычной школе действительно хорошо всё прекрасно организовано, и главное, что ребенок становится самостоятельной, отдельной от родителей личностью, внутренне собирается, мобилизуется, решает мелкие проблемы, привыкает к организованной жизни, есть режим занятий, отдыха, питания, в хорошем случае - и распорядок дня.

Всё это благоприятно влияет и на становление личности, и на состояние психики любого человека, не зря эта система существует годами и оправдывает себя.

Поэтому, я думаю, наша дочка всё-таки будет переведена в обычную городскую школу, если не в этом, так со следующего учебного года.

В то же время, при учебе онлайн ребенку не нужно быть "в режиме ожидания", пока учитель настроит остальных на рабочий лад или проверит у других ребят знание темы и выполнение домашнего задания.

Благодаря этому дочка успевает посещать несколько секций, которые мы очень внимательно выбирали, чтобы ей предложить. Ходит с радостью.

Кружки и секции

Шахматы.

Это хит! Здесь для нас ключевой момент - личность преподавателя. Наш учитель по шахматам просто нереально хорош.

Дети приходят к нему с раннего возраста, наша дочка начала заниматься с 5 лет.

Уроки проходят настолько весело, что поначалу, сидя в коридоре рядом с кабинетом, я сама веселилась, как детсадовец.

"Пешечка Алиса пошла в гости к пешечке Юле...", говорит учитель, видя что малявки Юля с Алисой заболтались о жизни, уплетая вкусняшки..

"..а ферзя заперли в туалете", рассказывает преподаватель, видя, что кто-то из мальчиков решил стукнуть соседа за какую-то шуточку, и так далее, и тому подобное.

Веселый детский смех на толковом занятии - высший пилотаж педагога.

Ужасно интересно, весело, с бережной любовью к детству, но четко по программе и с реальными результатами, главный из которых - ребята, которые играют в эту мощную игру с удовольствием и интересом!

По моему мнению, шахматы развивают:

мозг - значит, способствуют лучшему развитию ребенка во всех направлениях
стратегическое, тактическое, абстрактное мышление
командный дух
силу воли и стремление к победе
усидчивость
являются крутым спортом
и в конце концов, ребенок находится среди людей, которые активно развиваются и к чему-то стремятся. А также являются частью семей, которые что-то понимают и к чему-то стремятся. Для меня это много.

Первые атрибуты начала занятий, остальное сейчас в другом доме.

2. Каратэ.

Вижу в этом: силу, выносливость, волю к победе, победу над своими слабостями - ленью, страхом, временным унынием, неорганизованностью.

Так же важна личность тренера и философия, которая транслируется детям.

Появляется внутренняя собранность, со временем усваивается вводное представление о понятиях служба (в широком смысле), ответственность.

3. Бассейн.

Наш совершенно замечательный, спокойный и уверенный тренер по плаванию - как личность и наставник - сам по себе является прекрасным примером для детей.

Умение плавать - навык, который может спасти жизнь человеку.

Кроме этого, занятия делают ребенка сильным, здоровым, красивым, придают уверенности в себе, поддерживают позитивный взгляд на жизнь,

дают ребенку повод уважать себя за преодоление сложностей и победы.

Тренированная спинка и развитые мышцы дают ребенку задел здоровья на долгие годы, приучают к регулярным занятиям спортом, таким образом, скорее всего ребенка будет сложнее склонить к курению, алкоголю и т.п. в подростковом возрасте.

Это так же хорошая компания и веселое, приятное проведение времени :)

Бассейн - одно из самых полезных дополнительных занятий.

4. Рисование.

Я знала, что оно развивает мозг, мелкую моторику и умиротворяет.

Но для вас хотела написать поинтереснее, и нашла крутую информацию на таком сайте: fruktoviysad.ru/articles/dosug/chto-daiet-risovaniie-dietiam/

Думаю, что это писал профессионал, психолог или педагог, никогда не видела описания лучше и, мне кажется, получилось очень интересно, спасибо автору!

Художественные занятия развивают мелкую моторику, а это – стимуляция участков мозга, ответственных за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно возникают межполушарные связи.

У ребенка развивается пространственный интеллект и воображение.

В процессе работы ребенок получает реальный результат – рисунок. Это учит его целеполаганию и формирует ориентацию на результативную деятельность.

Через рисунок ребенок самовыражается, проецирует на бумагу свое психологическое состояние.

Рисование считается успокаивающим и умиротворяющим занятием. Особенно полезно рисовать детям, склонным к капризам, депрессиям и неврозам.

Систематические уроки живописи приучают ребенка структурировать время, вырабатывают усидчивость, формируют дисциплинированность.

Через живопись дети учатся творчески осмысливать окружающий мир и понимать, что каждый человек имеет собственное восприятие реальности, по-своему видит предметы и явления.

Рисование – процесс, предполагающий эксперименты, креативность, индивидуальное видение предметов. Именно в процессе работы над рисунком ребенок учится воспринимать свои ошибки - как шанс создать нечто новое и уникальное. Такой подход помогает художнику раскрепоститься, стать самостоятельней и успешней.

Процесс создания картины позволяет человеку ощущать себя не «песчинкой», а творцом, что благоприятно сказывается на его самооценке и самоидентификации.

Рассматривая картины, подбирая палитру, доводя работу до совершенства, ребенок учится различать нюансы, видеть общее и частное, сравнивать и обобщать.

Главное, что дает рисование детям с точки зрения эстетического воспитания - приобщение к общемировой культуре через изобразительное искусство.

Развивая ассоциативное мышление, навыки ориентации в пространстве, проецирования на плоскости, рисование является важным занятием для школьников, ключом к пониманию математических, физических моделей и освоению других дисциплин.