В Омском государственном педагогическом университете начала работу каскадная команда преподавателей кафедры дефектологического образования, студентов и педагогов детских садов.
Команда занимается обследованием дошкольника с ограниченными возможностями здоровья, консультирует родителей и ведет научно-методическое сопровождение педагогов. Это новая форма поддержки педагогов, которые занимаются образованием детей с ограниченными возможностями здоровья. Такое нововведение в ОмГПУ стало возможно благодаря Технопарку универсальных педагогических компетенций, который открывает высокотехнологическое образовательное поле для развития у будущих дефектологов и логопедов общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
Современные модули «Интерактивная песочница», «Интерактивный стол» и «Интерактивный пол» дают возможность готовить специалистов нового поколения. Так, в течение учебного года на семинарских занятиях студенты поэтапно знакомились с возможностями работы модулей «Сенсорный пол» и «Сенсорный стол». Благодаря данным модулям у детей с ограниченными возможностями здоровья можно развивать сенсомоторику, которая имеет большое значение в развитии детей младшего школьного возраста. «В целом, данная деятельность обеспечила готовность студентов к проведению логопедических занятий с умственно отсталыми младшими школьниками с применением современных технических средств и интерактивных методов коррекционно-педагогического воздействия», – подчеркнула старший преподаватель кафедры дефектологического образования Елена Мячина.