Подростковый возраст (от одиннадцати до двадцати лет)
Вот и добрались до фарватера.
Фарватер – это линия максимальных глубин в водоеме.
Так и подростковый возраст связан с максимальной глубиной погружения и изменения.
Самый сложный и важный период в жизни человека, на мой взгляд.
Это тот момент, что ты уже не веселый милый червячок, который задорно и беспечно хрустит листиками…
И не сильная красивая взрослая бабочка с прекрасными крылышками, которая свободно летает везде, где хочет и может.
Это трудное вязкое состояние зачастую полного непринятия своего тела.. депрессивного долгого лежания на диване… или бесконечное общение, переход от одной деятельности к другой, из одного увлечения к другому, избегания общения или какого то истерического перехода от слез к смеху и обратно с разгоном в 1 секунду…
Это пустота и тоска.
Душевная маята и отсутствие опор.
Это когда все близкие - не близкие тебе боле, а чужие, раздражающие, глупые, бесчувственные, жалкие существа… от которых все равно, почему- то хочется любви и понимания и чтоб погладили ...но не много.
Не часто!!!
И вообще – давай до свидания – ты нарушаешь мои границы - будет сказано мерзким голосом Родителю.
И дверь закрой!
И стучись!
И замки поставить мне надо в комнату!
Это моя личная территория!
Вчерашнее очарование сменится панцирем мышечного напряжения… невозможно дотронуться до бывшего сладенького своего пупсика, нельзя обнять без спроса, сложно принимать отказ взаимодействовать … появится новый запах от тела.
Гигиена будет занимать либо последнее место в необходимостях… либо ежедневно ваша ванная будет полигоном для страданий всех членов семьи… Выкурить новоявленного поборника чистоты будет крайне сложно..
Тонны грязи и объедков … боевой макияж, отращивание ногтей, окрашивание волос всеми подручными средствами.
Поедание тоннами хачупелли и пиццы.. суши.. бургеры, фри всего.. и сладкого.. отказ от супа( Боже, как это пережить)))
И ночные бдения…
С телефоном.
И зачастую все это завернуто в тугой непроницаемый кокон.
Червячок окуклился.
Тихо!
Идут работы!
Не входить!
Высокое напряжение!
У Родителя в это момент оооочень мноооого напряжения.
Стыда.
Злости.
Ярости.
Непонимания.
Желания заставить.
Беспомощности.
Одиночества.
Ощущения невозвратимой потери.
Есть сложное слово идентификация... а по сути, это единственный вопрос к себе - Кто Я?
Кто Я сейчас?
Какая моя роль в этом мире в это час?
И это две главные задачи, которые решает человек, начиная с 11/12/13 лет.
Созревание физическое и психическое идет полным ходом. Уровень гормонов настолько непредсказуем, что человеку сложно понимать,
что с ним.
Тошнит или хочется плакать?
Кружится голова или хочется кричать?
Я чувствую тотальное одиночество или мне надо поесть?
Как определить границы физического тела?
Как принять все эти ужасно длинные руки, ноги, новые волосы, свой запах, прыщи, непонятное новое лицо, новый голос...
Новые физиологические и эмоциональные реакции? Как это все происходит помимо моей воли и я как - будто не хозяин своему телу и голове…
Проникаетесь, вспоминаете, как это непросто и очень очень сложно?
А ведь одновременно еще нужно как то присутствовать в социуме. В реальном мире. Где от тебя что то хотят Например – хорошо учиться. Вовремя есть. Вовремя спать. Ходить на английский (китайский). Отращивать волосы в косу, потому что ты девочка. Стричь волосы и ногти потому что ты же мужик… Радовать маму…звонить деду…помогать бабушке на огороде…Соответствовать ожиданиям.. не быть сопляком не быть слабаком не быть тютей … быть звездой…привлекать… ругаться и мириться..
В результате созревания появляются новые мысли и взгляды, идеал семьи, религии, устройства общества, теории миротворения без противоречий. Лучшие, чем сейчас. Все же понятно, как надо)))
Способность к обобщениям дает возможность решить задачу объединить о себе все знания и роли , которые есть на данный момент, осмыслить их и связать их с со своим будущим.
Родители на данной стадии кризиса играют лишь косвенную роль. Их не слышно.
Если на ранних этапах подросток смог выработать доверие к миру самостоятельность, предприимчивость, умелость – то идентификация Борна пройдет успешно))
Если нет - и подростка заливают чувство вины, неполноценности, неуверенности, никчемности, непосильные бытовые задачи, отсутствие поддержки, обслуживание семейной системы в ущерб своим потребностям - задачу самоидентификации не решить.
Путаница ролей, фрагментарное понимание кто Я, к какой среде принадлежу, вопрос о безопасности мира, какая у меня система ценностей.
Туман, туман, туман… и неприкаянность.
Даже мое «Я» как кто – как мужчина или женщина- зачастую формируется в этот период.
Благоприятное разрешение этого кризиса - верность. Верность выбранному пути и своему «Я»
PS: По секрету… Самый трешовый возраст, когда вскрываются все дефекты и дисфункции семейной системы. Косяки, болезни, долги рода.
С этим уже на психотерапию.