Найти в Дзене

Часть вторая. Глава девятая. Звено девочек-подростков.

ГЛАВА ДЕВЯТАЯ. 2. ЗВЕНО ДЕВОЧЕК-ПОДРОСТКОВ После прошедших теплых дождей земля быстро насытилась влагой. В трудовых буднях, постоянных крестьянских заботах, в колхозе не заметили, как быстро с весны проросли зерновые, и поднялись на полях всходы. В начале июня на воскресный день в колхозе был назначен коллективный выход бригад в поле на прополку всходов и яровых. Работа не так трудоемкая, но нужная. С раннего утра к колхозной конторе подходили семьями люди. Призвала с собой звено девочек десяти-двенадцатилетних Ксения Балыбердина. Подражая взрослым у каждой, крохотный узелок с обедом, туесок, полушка в руке. Вокруг них быстро собралась группа баб, пожилых домохозяек, окружив Ксе­нию с девочками, завязали разговоры, расспросы. Матери, чьи девочки были в звене Ксении, подойдя к своему ребенку по взрослому наставляли: - Не снимайте с головы платочек, не раздевайтесь, день будет жарким, летнее солнце напечет, не долго и до солнечного удара. К собравшимся подошли девочки-подростки более ст

ГЛАВА ДЕВЯТАЯ.

2. ЗВЕНО ДЕВОЧЕК-ПОДРОСТКОВ

После прошедших теплых дождей земля быстро насытилась влагой. В трудовых буднях, постоянных крестьянских заботах, в колхозе не заметили, как быстро с весны проросли зерновые, и поднялись на полях всходы.

В начале июня на воскресный день в колхозе был назначен коллективный выход бригад в поле на прополку всходов и яровых. Работа не так трудоемкая, но нужная.

С раннего утра к колхозной конторе подходили семьями люди. Призвала с собой звено девочек десяти-двенадцатилетних Ксения Балыбердина. Подражая взрослым у каждой, крохотный узелок с обедом, туесок, полушка в руке. Вокруг них быстро собралась группа баб, пожилых домохозяек, окружив Ксе­нию с девочками, завязали разговоры, расспросы. Матери, чьи девочки были в звене Ксении, подойдя к своему ребенку по взрослому наставляли:

- Не снимайте с головы платочек, не раздевайтесь, день будет жарким, летнее солнце напечет, не долго и до солнечного удара.

К собравшимся подошли девочки-подростки более старшего возраста: Нина Немчанинова, Нюра Ронжина, Тоня Винокурцева, Ксения Куимова, Тоня и Надя Немчаниновы. Все с полушками, узелками с незамысловатым обедом. Это с их участием Ксения Балыбердина организовала в колхозе первое звено из девочек малолеток. Прошло с тех пор три года девочки повзрослели, теперь смотрят на помолодевшее звено с какой-то детской забавой.

Анна Федоровна Немчанинова спросила звеньевую:

- Ксения, это у вас новое звено?

-Собрала девочек, надо чем-то занять их после учебы в школе. Многие остаются дома одни или с престарелыми бабушками, целыми днями представлены сами себе. А тут вместе время организованнее проводят, чему-то научатся, а главное дети в досмотре и у дела.

К конторе подъехал бригадир Шабалин, поздоровался, окинул всех взглядом, в подтверждении тому, что на воскресник собралось довольно много людей, про себя отметил,- хорошо! Тут же сделал расстановку людей.

-Вы, Ксения, со своим звеном начните прополку на первой полоса за Вырезновскими воротами, слева от дороги. Работать будете с перерывами и до обеда. Полосу справой стороны дороги, полоть будет звено девочек-подростков Татьяны Винокуровой. Остальным сесть на подводы, прополку начнем с полос от Петриной избушки к деревне, там я вас встречу.

Сел на телегу уехал в поле.

Ксения Балыбердина вывела свое звено на полосу, расставила девочек, дала некоторые наставления – показала, как надо срезать сорняки полушкой, передвигаться по полосе.

Влажная по верху земля отдавала босым ногам девочек приятным теплом, серовато-зеленая поросль мягко подгибалась к земле, смягчала передвижение их по комковатой полосе. День за днем на открытом поле, часто под лучами летнего солнца, девочки трудились в меру своих сил, постепенно втягивались в нелегкую крестьянскую работу.

Шалостей в поле трудно было избежать. Детское сознание безвластно над желанием, нередко оно перерастало в игры. Видя это, звеньевая приостанавливала работу, давала возможность детям порезвиться. Расслабившись, в непринужденной по­зе, дети быстро сбрасывали с себя усталость, с новой силой брались за работу.

Звеньевая не отходя, вместе работала с девочками, прис­матривала за ними, чтобы не поранили ножки полушкой. По ходу давала полезные советы, не раз говорила:

- Как легко по­лоть рядом вместе со всеми, и как трудно догонять когда от­станешь.

Случалось и такое. В летнюю пору звену девочек приходи­лось прорывать в конопле бранку (пеньку). Во время прополки девочки часто разбредались в конопле. В густой зеленой мас­се, выше их роста, можно было легко спрятаться. Притаившись друг от друга потихоньку аукали. Нередко работа переходи­ла в игру в прятки. Включившись всей гурьбой позабывали про обед, режим работы, иногда игра затягивалась до конца дня.

Дни в работе проходили по-разному, не похожие одни на другие, на усталость дети не жаловались. Отдохнув дома, утром вставали наравне со взрослыми, завтракали, взяв с собой приготовленный узелок с обедом, шли к месту сбора на работу.

Все же один выход на работу в поле остался у девочек надолго в памяти.

В тот летний день звено Ксении Балыбердиной работало с девочками-подростками Татьяны Винокурцевой, рвали на полосе лен.

Солнце грело обычно, теплынь стояла нагнетающая, в воз­духе парило. Подуваемый северозападный ветерок, приятно обду­вал вспотевшие лица детей. Работа на поле спорилась, не за­метили, как на небе сгустились серодымчатые облака, подгоня­емые ветром - двигались на восток. Где-то далеко у горизонта сверкнула молния, отдаленно раздался глухой раскат грома.

Звеньевая взглянув на небо увидела надвигавшуюся тем­ную тучу. Работавшие по соседству на полосе бабы, девушки— подростки, подхватив свои узелки с полушками в руках добе­гали в ближайший лесок, чтобы укрыться от дождя под разве­систыми соснами.

Упрекнув себя в медлительности, в голове звеньевой мель­кнула мысль - будет гроза, где укрыть детей. Пораздумав немно­го - укрыться под соснами небезопасно. Крикнула девочкам:

-Стаскивайте с полосы снопы в кучу. Бросив на землю несколько прядей льна, стала составлять из снопов большой суслон. Пере­крыв сверху его несколькими снопами, укрыла от грозы часть девочек. Принялась составлять другой такой же суслон. Укрыв­шись на полосе вместе с девочками под составленными снопа­ми, как ударил раскатистый гром. Прижавшиеся друг другу тела­ми, девочки почувствовали, как по снопам сначала редко, затем учащенно заколотили капли дождя.

Дождь был кратковременным, тучи быстро пронеслись по небу, поле захватил краем. Выбравшись из укрытий, у многих девочек прилипли к телу платья.

Звеньевая спросила:

-Не хо­лодно ли вам ? Те ответили:

-Ничего с нами не случиться, не глиняные мы, не раскиснем и не размокнем.

Домой шли по дороге увлажненной дождем, все вокруг осве­жилось: трава, цветы и сама земля.

-Как приятно пахнет, - отозва­лись девочки, -чего раньше никогда не замечали?!

Пока шли до деревни подмокшие от дождя, платья от горя­чего тела и выглянувшего солнца быстро высохли. Звеньевая глянула на небо, сколько могла окинуть глазами его, всюду бы­ло чистым, голубым, заметила:

-Завтра день будет жарким, не забудьте надеть на голову платочек, и взять с собой для питья воды или квасу.

Солнце изо дня в день все сильнее парило, в поле стоя­ла какая-то духота. Звеньевая посмотрела на небо, заметила:

-Как сильно с утра сегодня парит, это к дождю!

Девочки тут-же подхватили, - значит будет отдых.

-Если не будет дождя завтра после обеда, все вместе дойдем на речку купаться.

Девочки согласились.

Используя опыт детских звеньев Ксении Балыбердиной, Та­тьяны Винокурцевой, подобные звенья создавались в колхозе и дальше. По опыту их была создана овощеводческая бригада.

Детские звенья были не только, как организующим звеном, но и как трудовым воспитанием. В звеньях девочки-подростки приобретали трудовые навыки, постепенно втягивались в не легкую крестьянскую работу, воспитывались на традициях старшего поколения.

А если вы спросите:

-Как же колхоз рассчитывался за рабо­ту детского труда?

Звеньевой начислялись трудодни за выпол­ненную работу и руководством звеном. Девочкам труд отовари­вался по окончанию недели медом, иногда рассчитывались шел­ковыми лентами, школьными принадлежностями.

Многие из тех девочек-подростков в последствии стали в колхозе ударниками труда. Анна Ронжина, Ксения Куимова, окончив курсы трактористов, заменили во время войны тракто­ристов ушедших на фронт. Долгие годы работали бессменно на тракторах: пахали земли, сеяли хлеба, молотили, с исполь­зованием привода трактора. Выполняли в колхозе многие дру­гие работы, возили сено, солому из полей. В зимнее время в мастерских Южно-Александровской МТС ремонтировали тракто­ра.

timeshare-ok.ru
timeshare-ok.ru