Найти в Дзене
владимир юнчиков

Проблемы образования, кого они интересуют?

Проблемы образования вопрос риторический, а вот проблемы Министерства образования это надуманное. Проблемы большинства государственных министров, это само - ихнее образование. Они разучились считать, даже, для приличая. Подсовывают президенту цифры, далекие от реальных. Ну, это еще "привычка" с Советских времен. Самый главный вопрос. Откуда берутся министры? Если они учились на Родине, то откуда берутся проблемы в родном образовании или других сферах экономики? Отсюда вытекает естественный вопрос: А кто утверждает этих самых министров? И все завязывается на депутатах: А где учились они??? Америкосы смеются, что все таки смогли затормозить наше образование более чем на 30 лет и не только образование, а это уже, считай поколение. Но все начинается с Образования населения государства. Все депутаты и министры, все больше и больше, создают себе прикрытие к своему причинному месту. У министров создано столько всяких депортаментов, где "работают свои люди". У депутатов столько помощников,

Проблемы образования вопрос риторический, а вот проблемы Министерства образования это надуманное. Проблемы большинства государственных министров, это само - ихнее образование. Они разучились считать, даже, для приличая. Подсовывают президенту цифры, далекие от реальных. Ну, это еще "привычка" с Советских времен.

Самый главный вопрос. Откуда берутся министры? Если они учились на Родине, то откуда берутся проблемы в родном образовании или других сферах экономики? Отсюда вытекает естественный вопрос: А кто утверждает этих самых министров? И все завязывается на депутатах: А где учились они???

Америкосы смеются, что все таки смогли затормозить наше образование более чем на 30 лет и не только образование, а это уже, считай поколение.

Но все начинается с Образования населения государства.

Все депутаты и министры, все больше и больше, создают себе прикрытие к своему причинному месту. У министров создано столько всяких депортаментов, где "работают свои люди". У депутатов столько помощников, что они сами уже не знают что с ними делать. И сейчас Решают увеличить себе срок депутатства до 10 лет.

Но я считаю, для этого, надо провести референдум и включить в него вопрос об ответственности депутатов за принимаемые законы.

Наверное, образование, уже, добили и депутатами стать, уже, никто не может?

Школу уничтожить ничего не стоит, достаточно того, что установили директору срок один год. И если он не удовлетворит желания городского депортамента образования, потом областного, в совокуплении с областной администрацией, далее идет департамент министерства образования вместе с теми кто распределяет финансы. Договор закончится и директор идет "паровозом" всех просчетов и неадекватных желаний всей цепочки начальников до самого главного министра, а может и президента.

А у бедного директора школы остаются только молитвы, но от этого страдают преподаватели, которые в основной массе уже одной ногой на пенсии.

И, об какой культуре жизни может идти речь, если главное Лицо государства - школа, лежит ниже плинтуса. Его поддерживает на плаву только внутренний школьный персонал патриотов, которому тоже медали надо давать на уравне защитников Донбасса!

.