Первые уроки. Я разрывалась, на что хочу пойти.
Одновременно проходит 11 предметов. В день – 4 урока. Физически невозможно принять участие во всех! Но мне можно послушать. Почему то больше всего хотелось узнать, что такое квиддич. Узнала. Играть не хочу, не мое. Оказывается, там сразу несколько ролей, зон, много ребят, 3 вида мячей...
Самое удивительное: уход за магическими существами. Было 4 урока и все они разные. То есть, ребята могли посетить все уроки только по УЗМС и информация не повторится. Мы нашли милого ворчливого гнома! Он такой говорливый оказался. И вредный...
Прорицание и чаинки. Кто-то нашел в знаках "Айфон".
Лазарет и кого лечить. В конце дня это не сильно помогло.
Нет, я не буду всё перечислять...
В конце дня были факультативы. И тут я особенно позавидовала детям. Они делали бомбочки для воды, амулеты из эпоксидки, смешивали ароматы. А можно такой же МК, но для взрослых?
Но одними уроками я не жила. Решила, что надо принять участие более активно. Приключения.
Задача: