Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Алгоритм подготовки к конкурсу чтецов

Привет! С вами снова Лиза Андреева, и я продолжаю вести свою историю ✨ Сегодня я расскажу про чтецкий конкурс по прозе. Он проходит летом, в июне. Его суть состоит в том, что участникам нужно выбрать прозаические отрывки из различных произведений и рассказать их перед публикой. На конкурсе присутствуют зрители и жюри, которое в дальнейшем даёт различные рекомендации участникам.  Хочу поделиться алгоритмом подготовки к чтецкому конкурсу, которым пользуюсь лично я: 1) Вспоминаю свои любимые произведения и анализирую, нет ли в них чего-то подходящего; 2) Если ничего не находится, начинаю целенаправленно искать материал, выбрав наиболее подходящий для меня прозаический жанр (в книгах или интернете); 3) Обращаю внимание на те отрывки, которые меня заинтересовали и откликнулись во мне больше остальных, записываю их названия; 4) В конце подбора материала из выписанных произведений выбираю самое, на мой взгляд, лучшее; 5) Учу текст; 6) Работаю над интонацией и подачей; 7) Оцениваю полученн

Привет! С вами снова Лиза Андреева, и я продолжаю вести свою историю ✨

Сегодня я расскажу про чтецкий конкурс по прозе.

Он проходит летом, в июне. Его суть состоит в том, что участникам нужно выбрать прозаические отрывки из различных произведений и рассказать их перед публикой. На конкурсе присутствуют зрители и жюри, которое в дальнейшем даёт различные рекомендации участникам. 

-2

Хочу поделиться алгоритмом подготовки к чтецкому конкурсу, которым пользуюсь лично я:

1) Вспоминаю свои любимые произведения и анализирую, нет ли в них чего-то подходящего;

2) Если ничего не находится, начинаю целенаправленно искать материал, выбрав наиболее подходящий для меня прозаический жанр (в книгах или интернете);

3) Обращаю внимание на те отрывки, которые меня заинтересовали и откликнулись во мне больше остальных, записываю их названия;

4) В конце подбора материала из выписанных произведений выбираю самое, на мой взгляд, лучшее;

5) Учу текст;

6) Работаю над интонацией и подачей;

7) Оцениваю полученный результат и, возможно, что-то меняю;

8) Иду на конкурс :) 

Этим летом я как раз участвовала в этом конкурсе. Могу сказать, что лично мне проще даётся проза, чем поэзия. На выступлениях я довольно часто забываю текст из-за волнения. В прозе его можно немного поменять и никто ничего не заметит, а в поэзии - придётся импровизировать в рифму или выдерживать ненужные паузы, что сильно давит на моё подсознание и в итоге текст вылетает из головы целиком и полностью.

В этот раз я решила взять юмористический материал и выбрала произведение "Жизнь прекрасна!" Антона Павловича Чехова (как раз по своему алгоритму). Оно мне показалось достаточно забавным и вызвало у меня различные эмоции - а это верный знак, что нужно работать именно над этим произведением.

-3

Есть ещё один важный момент - это уверенность в выбранном материале. Я специально говорю о нём отдельно, т. к. у меня с этим были некоторые проблемы. Я не очень хорошо выучила текст, и поэтому забыла его на сцене. Пришлось, как и всегда, импровизировать :) И в итоге получилось так, что я всё равно заняла третье место. 

-4

Спасибо, что дочитали до конца ☀️ 

До новых встреч.

Все истории Лизы вы можете найти по хэштэгу #история лизы андреевой

А истории других студийцев по хэштэгу #история студийца

#театральнаястудия #театральная школа #яактер #чтецкий конкурс #поэзия или проза #проза #алгоритм #лайфхак