Связь между примерами - это моё любимое в задании 27 написать сочинение. Сегодня напишем его по тексту Грековой. Полностью текст можно прочитать тут.
Я кратко расскажу, что там было. В поезде рассказчица наблюдает, как Донат и его отец общаются. Отец муштрует своего сына, не даёт ему ничего делать по-своему. Делает это он со строгостью. Мальчик раздражается, но подавляет свои чувства. Рассказчица, выбрав хорошее для это время, подходит к мальчику пообщаться. Она говорит о приборах, которые присоединяют к человеку. Эти приборы с помощью биотоков помогают определить, что чувствует человек на самом деле. Она намекает тем самым на то, что понимает, как ему плохо. В то же время рассказчица предлагает Донату выбраться из-под гнёта отца - прийти в её лабораторию и самому всё увидеть. Вдруг это его будущее? Но мальчик отказывается. Он не верит, что его судьба в его руках. Перед нами выученная беспомощность.
Проблема здесь не одна. Но возьмём то, что бросается в глаза. Отношения между отцом и сыном или стиль воспитания. Это одна и та же проблема, по-разному сформулированная.
Два примера:
Пример 1. Картина, рисующая отношение отца к сыну. Пояснение: у ребёнка нет возможности проявляться, отец диктует ему, как говорить, каким тоном итп.
Пример 2. Или: Разговор Доната с рассказчицей и отказ его выбрать свою судьбу самому. Пояснение: он не верит. Выученная беспомощность. Или просто можно сказать, что он не может уже по-другому. Он привык к такому положению дел, где за него всё выбрал отец.
Или: Пример 2 можно написать на основе финала текста. Глядя на отношения между отцом и сыном, рассказчица говорит, что мальчик лишен детства и вся его жизнь - "долина ужасов". Пояснение: даже со стороны это страшно. Связь между примерами - следствие. Если так воспитывать, то в душе ребёнка поселится ужас и у него не будет детства.
На этом всё. Понравилось? Ставьте лайк.
