В нашей семье трое деток. Мы любим их одинаково сильно, не выделяя никого. Да, Мила особенная девочка, но мы приняли и осознали следующий факт: ценность представляет то, что ребенок есть! А то, что у него есть особенности, вопрос второй.
Мы приняли Милу такой, какая она есть, стараясь строить отношения с ребенком на основе любви и взаимного доверия.
Наличие у нашего ребенка нарушений развития вовсе не означает, что мы и она несчастны. Наоборот, такие дети чистосердечны и бесхитростны. Их отношение к людям проникнуто сердечностью, дружелюбием, искренностью, преданностью и любовью.
Мы организовываем взаимодействие Милы со здоровыми детьми. Да, это трудно, но мы укрощаем свою боль,
потому что без здорового ребенка научиться играть ребенку с нарушениями — очень и очень сложно.
А этот навык необходим.
Мы стараемся не видеть в обычных действиях Тимофея неосуществимые для Милы цели. Не сравниваем возможности детей между собой. Сравниваем достижения: что она умела раньше и что она умеет теперь.
Мы научились совместно Милой переживать радость её успеха. Пускай это будет скромный шажочек вперед – и мы тут же испытываем удовольствие, как бы ни было до этого тяжело. Приходит чувство маленькой победы и ощущение «это мы вместе добились результата». Тимофей поддерживает Милу во всем.
Для нас нет разделения - кто-то лучше, кто-то хуже, это наши дети и каждому из них мы уделяем одинаковое внимание, стараясь никак не показывать Милочке, что она особенная. Ребёнку важно понимать, что она такая же, как все - одинаково любимая!
