Мой сын - мой мотиватор. И еще когда он не родился, я знала, что буду с ним заниматься английским с раннего детства. Мне казалось это делом не сложным, так как опыта у меня ого-го-го! Дети и в институт поступали, экзамены на отлично сдавали и с нуля вытягивала на пятерку к 11 классу.
И вот Ярославу 2 года, Он начал более менее нормально говорить предложениями, половины звуков нет, но я решила...ПОРА НАЧИНАТЬ! Иииии...я не поняла, с чего мне начать( Грамматику не объяснишь, слова и предложения на перевод не дашь, тексты прочитать он не сможет...ЗАСАДА! Весь мой опыт куда-то улетучился и я немножко приуныла. Я углубилась в поиск информации о том, что и как можно делать с такими малышами - оказывается опыт работы с подростками в таком кейсе абсолютно не пригождается.
Время шло и мне казалось, что я так и не пойму, как научить собственного ребенка языку. Пока однажды, я не начала просто с ним в песочнице петь песенку про трактор на английском и возить трактор по песку. Песенка с канала Youtube, которую я часто ему включала, так как тракторы были нашей любовью. и к моему удивлению, Ярослав подхватил ее и начал вместе со мной петь. Мы спели песенку и трактор начал копать яму, но по-английски - Digging a deep deep pit. И сын начал повторять за мной...потом мы туда положили несчастную машину, которая ехала и упала в яму. Машина кричала - Help! и трактор поспешил на помощь! Я была в шоке от того, что мы с сыном перешли на английский язык НЕЗАМЕТНО ДЛЯ МЕНЯ...сын подхватил и он был готов спасать машинку на английском языке и радостно кричал FAST TRACTOR!
После этой игры в песочнице, я поняла главное - МОЙ СЫН ЛЕГКО ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - и мне нужно только делать эти переключения интересными и частыми. Я купила большую обезьянку в Икеа и в нашем доме стал появляться Mr Monkey, который не знал русского, говорил по-английски, но всегда приносил с собой интересные игры, маленькие новые игрушки, карандаши или мелки и предлагал увлекательные приключения по-английски.
Иногда вечером сын ложился спать и рассуждал о том, придет завтра Mr Monkey или нет...что он принесет и где мы будем с ним играть? Эти размышления были такими серьезными и в тоже время очень информативными для меня - я черпала идеи для следующего дня - сын сам мне подсказывал, во что бы он хотел поиграть завтра. И на следующий день Mr Monkey опять его удивлял.
Словарный запас рос, незаметно мы начали использовать не только существительные, но и активно глаголы, прилагательные,. Я подключила ежедневные рутины - пробуждение, умывание, завтрак, дорога в развивающий центр - все были на английском. И много, очень много пели!
Так счастливо мы жили вместе с Mr Monkey около 1,5 лет! Хотите узнать, что произошло в 3,7 года? Пишите в комментариях, если вам интересна наша история с сыном! Или высказывайте ваши предположения!