Первая влюбленность, слезы от разбитого сердца и вопросы "Почему он(а) выбрал(а) его(её), а не меня???", "Хм, нравлюсь ли я ему(ей)?" и т.д. Это то, что чувствовало и чувствует большинство подростков.
Сейчас я расскажу одну из историй, которая случилась со мной в подростковом возрасте. Как я в это вляпался, как пытался построить отношения, что в итоге вышло - всё это вы узнаете прямо сейчас. Также поделюсь с некоторыми советами (для тех, кто в этом трудном возрасте). Скорее всего, я разделю историю на 2 части, эта статься - 1 часть.
Всё началось с начальной школы, когда во втором классе к нам поступила новенькая с города (а в школах, в которых я учился - сельские, но тем не менее, образование там одно из лучших в стране). Она сразу нашла общий язык с новыми одноклассницами, ну а мальчишки в нашем возрасте не стремились строить связи с противоположным полом ("Реально, зачем, если мне и с пацанами в войнушки играть классно?"). Поэтому прошло 4 года, новенькая с одной одноклассницей так задружилась, что они стали лучшими подругами (и до сих пор являются, кстати).
6 класс. Всем по 11-12 лет. Некоторые из класса уехали учиться в другое место, но большинство, конечно же, осталось. И в этом возрасте уже пошли первые серьёзные влюблённости, интерес. Пацаны между собой обсуждали, кто кому нравится. И в этом классе я стал испытывать чувства к той самой новенькой (ну, она уже не новенькой в 6 классе будет, 5 лет проучилась к тому времени). И именно тогда, со своим близким тогдашним другом, мы сблизились в общении с новенькой и её ЛП. Давайте, для удобства, но и чтоб не называть их настоящие имена, назовём их условно:
По совпадению, Вове нравилась Оля, мне нравилась Вика. 2 подруги нравятся 2 друзьям, получается. Сблизили общение, создали в VK беседу, общались там часто, обсуждали различные темы, в которые я обычно не вдуплял) Потому что говорили о личностях, которые учились в старших классах, в параллелях, а тогда, кроме своего класса, я почти никого не знал. А они, втроём, знают многих, из-за больших кол-ва связей, поэтому и поговорить им было о чём. Я даже думал, что в наш квартет я попал по случайности, лишь потому что я знаком с Вовой.
Вова был необычным школьником. А таким, знаете, "главарём" в классе. Та и любил похулиганить, вывести кого-то на конфликт. Но если что-то случилось, то мы всегда были вместе). За себя постоять он мог, уже с детства он ходил (и продолжает) на самбо. Мы часто с ним сидели на уроках и дико смеялись с какой-нибудь мелочи. Любили угарать над всем подряд). А он иногда и над недостатками людей. Нет, он был не плохим, он знал меру, когда стоит остановиться; не лез в драки, хоть и всё равно в них выигрывал бы; просто по характеру он был "своеобразным", не простым. Но не смотря на это, мы с ним были лучшими по успеваемости из 9 пацанов в классе, ударниками. И, как мне кажется, я был одним из тех, кого он уважал и нравилось общаться, поэтому мне "повезло" с ним заиметь хорошие отношения.
В общем, прошёл 6 класс. В 7 классе мы так же поддерживали связь, но больше стали общаться с Олей и Викой вживую в классе. Перед зимними каникулами, у нас была поездка с классом в санаторий на одну ночь, с параллельным классом "Б" (мы были "В"). "Б" класс был для нас "братом", практически все из нашего класса были знакомы с учениками этого класса. Даже на соревнованиях мы поддерживали друг друга. В общем, были между нашим и их классом хорошие отношения. Поэтому в санатории мы знатно развлеклись. Играли в карты, бильярд. Некоторые из параллели умудрились протащить с собой "пойло" (осуждаю). Что принесла поездка? Ещё больше укрепили отношения с Олей и Викой, вот что. Потому что в компании мы играли, кушали вкусняшки, было классно.
И закончив 7 класс, летом, мы с другом поговорили. Как-то наш разговор с другом перешёл на наших "пассий". В итоге, он сказал, что будет ждать, когда сможет понравиться Оле, ждать её признания, т.е. инициативу проявлять никак не хотел. А вот я своей решил признаться тем же летом...
Вот и конец первой части истории. Возможно, налито много "воды", но если читать это, когда ты никуда не торопишься, в расслабленном настроении, можно почувствовать ламповость, особенно если ты скучаешь по школьной беззаботной жизни)
Если есть какие-то вопросы по истории, то можете их задать в комментариях, в след. части я на них отвечу. От лайков зависит скорость выхода 2 части, а вот там будет самое интересное)