Был у меня замечательный ученик. Замечательный, не в смысле способностей и познаний, а как маленький человек. Такой лучезарный добряк, что все под его обаяние попадали, сердиться невозможно, даже когда домашнее не выполнил или отвлекался на уроке. Есть такие ребята, они вырастают в классных взрослых.
И умный, когда хочет, усваивает на лету. Но ленивый, как китайская малая панда. Я как эту зверушку в зоопарке в Даляне увидела, сразу Никиту вспомнила))
Занималась я с ним два года усердно, толку было мало. Вот я вещаю ему, вещаю, а потом на мой вопрос он своим вопросом отвечает и так, что я терялась на пару секунд. Например:
-... итак, отличительным признаком Present Perfect служит...?
- МарьИванна, а носороги для людей опасны?
Ну слов нет, Никита ))
Родители у него занимались своим бизнесом, их часто дома не бывало даже по нескольку дней. Мальчик в 5 классе оставался один, заходила нанятая тетя, которая убирала и готовила. Первое она делала прекрасно, а второе - для галочки. Ребенок два дня борщ ест, потом мне на уроке канючит не в тему: " Так яишенки с колбаской хочется, но мне ж газ включать нельзя...."
Ты ж мой хороший)) После урока жарим с ним яичницу и я, прочитав лекцию про "не открывай никому, в школу пойдешь, дверь закрой и т.д", уходила.
Вы не подумайте, что родители были легкомысленные, даже наоборот. Во-первых, они как могли обеспечивали детям будущее (его старшая сестра уже училась в институте), а во-вторых, Никита очень разумный и несклонный к шалостям.
И все бы замечательно, но выше "3-4" он не поднимался, хотя явно мог. Мотивации не было.
На летних каникулах родители отправились с ним в нетривиальный отпуск. "Дикарями" поехали в США и на арендованной машине проехали несколько штатов. Английский у мамы с папой был на уровне Никиты))
Вернулся ребенок замотивированный донельзя!
Старательно учил весь следующий год, получил итоговую "5" и ...
они уехали на ПМЖ в Австралию!
О планах своих никогда прежде не говорили, уверена, что и Никита о них не знал, потому что у этого ребенка "что на уме, то и на языке". Возможно, что и плана не было, они авантюристы в хорошем смысле, бизнес с нуля вот сделали.
Это я все к тому, что дети часто не стараются, а все учительские или родительские увещевания не слышат ("бла-бла-бла, а мне не надо"). Если удастся доказать почему "надо", аргументировать, замотивировать, то и успех не за горами.