Найти в Дзене
Открытым текстом

Я потакаю своему ребёнку

Нередко в наше время можно услышать упрёк в сторону родителей, мол, вы потакаете своему ребёнку, у вас в семье царит вседозволенность. Но девайте поразмыслим, что считать баспределом? Вот сегодня я мыла посуду в тазике, а Сёма (2 года) складывал её возле забора. Когда я объясняла, что её надо класть в чистый таз, а не в траву, он злился, выхватывал у меня тарелку и снова ставил к забору. «Какой негодник», — подумаете вы! Однако оказалось, что незадолго до этого бабушка ставила сушиться к забору банки и кастрюли. Вы понимаете? Ребёнок пытался мне помочь и делал это так, как делала бабушка. Он пока не совсем отличает грязное от чистого, не понимает, что можно сушить на земле, а что не стоит. Он просто повторяет за взрослыми. И что выходит? В параллельной вселенной я бы, скорей всего, продемонстрировала бы «родительский авторитет»: накричала бы на него и прогнала. А за что? За то, что тот пытался мне помочь. Парадокс. Вседозволенность несёт в себе негативный контекст, а свобода действи
Оглавление

Нередко в наше время можно услышать упрёк в сторону родителей, мол, вы потакаете своему ребёнку, у вас в семье царит вседозволенность.

Но девайте поразмыслим, что считать баспределом?

Вот сегодня я мыла посуду в тазике, а Сёма (2 года) складывал её возле забора.

Когда я объясняла, что её надо класть в чистый таз, а не в траву, он злился, выхватывал у меня тарелку и снова ставил к забору. «Какой негодник», — подумаете вы!

Однако оказалось, что незадолго до этого бабушка ставила сушиться к забору банки и кастрюли.

Вы понимаете? Ребёнок пытался мне помочь и делал это так, как делала бабушка. Он пока не совсем отличает грязное от чистого, не понимает, что можно сушить на земле, а что не стоит. Он просто повторяет за взрослыми.

И что выходит? В параллельной вселенной я бы, скорей всего, продемонстрировала бы «родительский авторитет»: накричала бы на него и прогнала. А за что? За то, что тот пытался мне помочь. Парадокс.

Вседозволенность несёт в себе негативный контекст, а свобода действий — позитивный.

Если задуматься над примером с посудой, действия Сёмы были не какими-то из ряда вон выходящими, а просто неудобными для меня — мне пришлось снова споласкивать посуду. И всё. Но всё же главное — ребёнок помогал.

-2

Я считаю так: можно всё, что безопасно для жизни, не несёт разрушений и не нарушает чужие личные границы.

Не стоит усложнять себе жизнь, придумывая на каждом шагу «нельзя». На это есть 3 причины:

Невозможно контролировать сотни мелких запретов

Пример: сегодня трогать червяков нельзя, а завтра можно, потому что у мамы хорошее настроение.

Результат: ребёнок путается, делает то же самое и закатывает истерики, если ему не разрешают.

Мелкие «нельзя» я стараюсь заменять на «не надо» и объясняю почему.

Оставляю слово «нельзя» для более важных ситуаций, иначе оно обесценивается.

Все «нельзя» должны быть настолько очевидными, чтобы им придерживались все члены семьи

Если мама говорит, что нельзя есть печенье перед обедом, значит, бабушка не даёт его ребёнку, даже если тот катается по полу. Бабушка ведь тоже понимает, что сначала надо съесть суп?

Спорим со свекровью о воспитании детей
Открытым текстом12 августа 2022

Чем больше мы запрещаем, тем больше требует ребёнок

Ему не хватает свободы — он начинает бунтовать. Мы думаем, что «слишком много ему позволяем», начинаем устанавливать ещё больше границ, запретов. Получается замкнутый круг, который с каждым разом становится всё уже. А на самом деле всё ровно наоборот.

Как правило, с «нельзя» всё просто. Нельзя бить людей, пить уксус, ходить по краю обрыва, бить молотком по телевизору, топтать клумбы с цветами и т.д. Это непоколебимые «нет», независимые от ситуации, настроения и Венеры в скорпионе.

Давайте приведу примеры моих «можно», которые нередко запрещаются детям или за которые они могут даже затрещину получить, если начинают добиваться этого капризами.

Ковырять пальцем в грязи, одевать на голову кастрюлю, рвать старую газету, раскидывать игрушки, вытаскивать столовые приборы из ящика. Можно позволить ребёнку самому выбрать тарелку для обеда, можно пойти гулять в ту сторону, куда хочет ребёнок, и многое другое «запретное».

Я не понимаю, почему это нельзя? Ребёнок развивается, изучает мир, учится понимать свои желания, принимать решения. Зачем запрещать и тем более ругать, если ребёнок не согласен?

Конечно, для каждого человека своё понимание границ дозволенного.

Для одного родителя позволять рисовать фломастерами на стенах — потакание, а для другого — возможность дать ребёнку развить творческие способности.

С точки зрения православия дети до 7 лет считаются безгрешными ангелами — им не нужно исповедоваться. Они ведут себя неосознанно. Они приходят в мир абсолютно чистыми. Плохими их делаем мы, взрослые.

К чему я веду. Мы не знаем, что творится в головах у наших детей. Но точно можно сказать одно — они видят и ощущают мир совсем иначе. Нам всё равно, какой ложкой есть суп (хотя и это спорно, вряд ли кто-то захочет цедить его из чайной), а ребёнку принципиально есть любимой или вон той, папиной. И не потому, что он своенравный или «вьёт из нас верёвки».

А просто потому, что для детей это нормально.

Приведите пример потакания и свободы действий с вашей точки зрения.

Всем послушных детей, и давайте дружить — подписывайтесь, ставьте лайк :)

-3