Как часто родители, наблюдая за поведением детей, думают о том, что их детство было другим, что они сами много лет назад вели себя совсем иначе?
Проблема отцов и детей была всегда, однако такой пропасти, как между современными поколениями детей и их родителей, еще не было. И дело не только в ментальных представлениях, но и в физиологических параметрах.
Как научиться понимать современных детей? Что делать, если они все время сидят в интернете, а с друзьями общаются только по видеосвязи? Как развить интерес к обучению?
На эти и другие вопросы мы постараемся ответить в этой статье, а также поделимся собственным опытом построения обучающей программы с учетом поколенческих особенностей.
В чем уникальность современных детей?
По теории поколений, созданной Нилом Хау и Уильямом Штрауссом можно выделить определенные особенности поколений, сменяющиеся каждые 20-25 лет. Поколением Z обозначаются дети, рожденные после 2005 года.
Для детей Z характерна прежде всего высокая зависимость от гаджетов и интернета, новых технологий. Уже с малых лет они разбираются в них зачастую лучше взрослых, способны быстро осваивать новое, преимущественно самостоятельно, с помощью интернета. У многих виртуальный мир и реальный не имеет четких границ. Виртуальное общение часто вытесняет непосредственный контакт. А гаджеты встроены в систему личности так, что лишение электронной связи может нанести ребенку серьезную психологическую травму.
Дети нового поколения отличаются быстрой скоростью реакции, не терпят промедлений и ничем не заполненных пауз, не могут долго концентрироваться на одном, быстро перерабатывают информацию, среди них часто распространен синдром гиперактивности. Они хорошо себя чувствуют в режиме многозадачности. В большей степени для них характерно визуальное мышление, поэтому они используют эмодзи, мемы, смайлы.
По данным исследования Института возрастной физиологии, проведенного в 2021 году, для детей 4-5 лет характерны: высокий уровень развития зрительной памяти (65,7%) и зрительно-пространственного восприятия (>90%), у 28,4%, дошкольников выявлены низкие показатели речевого развития, т.е. практически каждый третий ребенок имеет ограниченный словарный запас и трудности лексико-грамматического строя речи. Почти у половины (44,6%) дошкольников данного возраста отмечены трудности концентрации внимания (Рисунок 1).
60,6% детей 4-5 лет имеют недостаточную продолжительность ночного сна (менее 10 часов) в будние дни, а каждый пятый ребенок (20,5%) спит меньше 9 часов.
В соответствии с СанПиН продолжительность прогулок для детей 3-7 лет должна составлять 3-4 часа каждый день, однако в будние дни 19,9% находятся на улице не более 30 мин; 27,9 % гуляют не более часа, 39,8% на протяжении 1,5 часов, а в выходные дети часто вообще не выходят на улицу.
Только 8,5% детей 4-5-летнего возраста не используют электронные устройства (ЭУ) в повседневной жизни. Большинство (69,5%) пользуются смартфоном. При этом 31,7% дошкольников пользуются различными девайсами от 30 до 45 минут в день, и четверть детей этого же возраста (25,4%) используют ЭУ до 1,5 часа в день.
Как найти подход к поколению Z?
Важно помнить, что интернет и гаджеты – важная часть социальной жизни современных детей. Решив забрать или запретить их, вы столкнетесь с протестом и непониманием, для поколения Z гаджеты – это окно в мир, иногда единственное. Но можно сделать использование новых технологий полезным.
Исследование подростков показало, что пассивное использование интернета (просматривание соцсетей и др.) негативно сказывается на интеллектуальном развитии, тогда как активные игры могут стимулировать мозговую деятельность.
Рекомендации по обучению современных детей и подростков:
1. Предоставляйте наглядную информацию, сопровождайте информацию картинкой, схемой, инфографикой
2. Чередуйте интеллектуальную деятельность с подвижной.
3. Используйте быструю смену деятельностей, мотивация будет выше, если деятельность имеет быстрый, наглядный результат
4. Детям нужна помощь в осмыслении информации, формировании смыслов и целей, развитии рефлексии, определении личных приоритетов, развитии эмоционального интеллекта
Зная особенности детей нового поколения, можно выстроить правильную образовательную среду, в которой им будет легко и комфортно учиться, общаться и развиваться.
Как FunsCool учитывает уникальные черты современного поколения в образовательном процессе?
Начиная с детского сада, в FunsCool детей приучают к четкому распорядку и соблюдению правильного режима дня: длительные прогулки (не менее 2 раз в день), интерактивные формы обучения и минимизация времени использования гаджетов на занятиях, большая доля свободных и ролевых игр.
Для каждой группы время прогулки составляет не менее 1 часа, причем сам процесс пребывания на свежем воздухе четко структурирован:
-первые 10 мин отведены на наблюдение за сезонными явлениями в живой и неживой природе
-далее в течение10 мин детей привлекают к различной трудовой деятельности: сбору листьев или сезонных цветов для гербария, поддержанию порядка на веранде или участке, украшению территории с учетом приближающихся праздников
-для активизации и физической разгрузки следующие 20 минут отведены под подвижные игры
-и в завершении прогулки детям обязательно предоставляются 20 минут свободно времени для того, чтобы они могли организовать сюжетно-ролевую игру. Для стимулирования воображения и фантазии у детей в свободной доступе есть игрушки и инвентарь
Впоследствии при поступлении в школу ребенок попадает в комфортную атмосферу и энергосберегающую среду: пятиразовое питание, занятия физической культурой, танцами и ритмикой, а также сопровождение психологической службы, – позволяют создать условия для формирования и развития гармоничной личности. Даже образовательное пространство: яркий интерьер, светлые классы и наличие зон отдыха и рекреации, – положительно влияют на поведение и комфорт пребывания детей.
Очень важно, что в школе работают тьюторы, а также педагоги второй половины дня, поэтому каждый ребенок получает индивидуальную поддержку не только от учителей и классных руководителей, но и от специально подготовленных специалистов.
Если кратко резюмировать рекомендации по воспитанию современных детей, то задача взрослых – учитывая особенности современных детей, передать ценности, донести лучший опыт предыдущих поколений и культуры так, чтобы они помогали их успешной самореализации в мире будущего.
В настоящий момент открыт набор в детские сады и нулевые классы FunsCool, а также набор учеников в 1-11 классы в 2 школах, расположенных в городе Уфе, а также в новой школе, открывающейся в Москве. Вы можете получить бесплатную консультацию специалистов и записаться на экскурсию в FunsCool на нашем сайте или по телефону: +7 (347) 294-15-41 (для Уфы) или 7 (499) 504-43-55 (для Москвы).