Основная проблема почему предмет не нравится – это непонимание! Из него вытекает нелюбовь и плохие оценки.
В 8 и 9 классе я обожала физику и собиралась поступать на ФизМат. У нас был замечательный, в меру строгий учитель. Химия тогда мне была непонятна и абсолютно неинтересна.
В 10 классе я перешла учиться в областной лицей, и учителя поменялись. Сменились и мои интересы (не сразу, конечно, НО), химия начала мне нравиться. Потому что учитель смог найти подход, наглядно и интересно объяснить логику этого предмета. Ну а дальше вы сами знаете...
Когда приходит понимание предмета, приходит и удовольствие от его изучения.
Что же делать, если предмет не нравится (= ты его не понимаешь):
1. Нужно придумать, как облегчить восприятие предмета (подобрать репетитора или онлайн-курсы, с которыми ты будешь на одной волне: наглядные материалы, мемы, ассоциации, понятные пособия)
2. Мотивировать себя (высокими баллами или поступлением в вуз мечты)
3. Представлять, как этот предмет может пригодиться в будущей профессии, или как ты сталкиваешься с ним в реальной жизни. С химическими реакциями так вообще мы встречаемся каждый день!
4. Найти напарников! Один из важнейших советов.
В группе заниматься приятнее, есть с кем обсудить проблемные моменты, повышается соревновательный дух. Во время сессий в МГУ я объясняла сложные темы своим одногруппникам, что в последствие помогало мне сдать экзамены на отлично
Я очень рада, что моим ученикам химия становится понятна и даже начинает нравиться
