Найти в Дзене
Школьная мама

Как помочь ребенку учиться? Научимся, как встречать ребенка со школы?

" Что получила?", "Что задавали?", «Покажи дневник»… Большинство родителей именно так встречают своих детей со школы. В прочитанных фразах, думаю, многие узнали себя, а ведь это в корне не правильно. Так что же делать при встрече ребенка со школы? 1. «Играем в троллей». Первые секунды при встрече с маленьким школьником очень важны. Малыш был в школе один, и он устал. Ребенку нужны улыбка и объятия, а не расспросы про домашнее задание и оценки, это будет потом, когда ребенок отдохнет. Итак, время обнимашек и поцелуев. 2. Что нового и интересного в школе? Именно так! Для того, чтобы сформировать у ребенка интерес к школе, необходимо задавать подобные вопросы. Ведь ребенок самостоятельно не может проанализировать, что он с каждым днем становится умней. Необходимо делать акцент на вещи, которые он еще вчера не умел, а сегодня щелкает как орешки. Хвалите юного ученого перед родственниками, но не за оценки, а за знания и умения. Это будет пробуждать интерес к получению знаний. 3. Если

" Что получила?", "Что задавали?", «Покажи дневник»…

Большинство родителей именно так встречают своих детей со школы. В прочитанных фразах, думаю, многие узнали себя, а ведь это в корне не правильно. Так что же делать при встрече ребенка со школы?

1. «Играем в троллей». Первые секунды при встрече с маленьким школьником очень важны. Малыш был в школе один, и он устал. Ребенку нужны улыбка и объятия, а не расспросы про домашнее задание и оценки, это будет потом, когда ребенок отдохнет. Итак, время обнимашек и поцелуев.

2. Что нового и интересного в школе? Именно так! Для того, чтобы сформировать у ребенка интерес к школе, необходимо задавать подобные вопросы. Ведь ребенок самостоятельно не может проанализировать, что он с каждым днем становится умней. Необходимо делать акцент на вещи, которые он еще вчера не умел, а сегодня щелкает как орешки. Хвалите юного ученого перед родственниками, но не за оценки, а за знания и умения. Это будет пробуждать интерес к получению знаний.

3. Если хотите видеть хорошие оценки и радоваться? Забудьте про оценки! Да, вот такой парадокс! Если вы делаете акцент на оценки, то у ребенка откладывается, что вам важны только они, а не знания в голове и начинает искать любые способы получать именно хорошие оценки, а не знания.

4. Да и что таить, в нашей системе образования иногда оценки не соответствуют умения ребенка. Так давайте же будем вдохновлять детей на получение знаний, а не гнаться за оценками, тогда оценки сами будут радовать вас и вашего школьника.