Что предпринять, если у вашего ребенка на школьном медосмотре предположили наличие слухового расстройства? Или его классный руководитель в разговоре с вами высказала подобное подозрение? Или вы сами не раз замечали признаки того, что со слухом вашего ребенка определенно не все в порядке?
Любая из вышеописанных ситуаций требует безотлагательных действий.
Нарушение слуха крайне негативно влияет на языковое развитие ребенка, а при непринятии соответствующих терапевтических мер может вызвать отклонения в поведении
Внимательный учитель обязательно заметит, если со слухом ребенка что-то не так. Но родители зачастую отказываются в это верить: «Не может этого быть. Если я говорю «мороженое», то он несется с другого конца квартиры!». Но нужно иметь в виду, что если ваш ребенок нормально слышит дома, это еще не значит, что он не будет испытывать трудностей со слухом в учебном классе с принципиально иными акустическими характеристиками.
Признаки тугоухости, которые могут проявиться в школе:
- Рассеянность.
- Наблюдение за другими детьми и повторение их действий.
- Невыполнение/непонимание заданий учителя.
- Частое переспрашивание.
- Частые ответы невпопад.
Поговорите со своим ребенком
Независимо от того, что послужило источником вашего беспокойства, вы должны поговорить с ребенком о нарушении слуха. Вот примерный перечень вопросов для такой беседы:
- Хорошо ли ты слышишь, когда смотришь телевизор?
- Всегда ли ты слышишь то, что говорит учитель?
- Насколько внятной тебе кажется речь учителя и твоих одноклассников?
- Не ощущаешь ли ты звона или боли в ушах?
- Всегда ли ты понимаешь своих одноклассников?
Куда обращаться за помощью
При подозрении на тугоухость ребенок должен пройти полную проверку состояния органов слуха. Ее проводит врач-сурдолог.
Если ребенок волнуется по поводу предстоящего посещения врача, необходимо побеседовать с ним и развеять его страхи
Он должен знать, что проверка слуха – безболезненная процедура. Все, что от него требуется – это надеть наушники и внимательно слушать воспроизводимые через них звуки. Предупредите ребенка, что он должен точно следовать указаниям сурдолга. Непосредственно перед процедурой рекомендуется примерить наушники, чтобы убедиться, что ребенок комфортно себя чувствует в них.
Чего следует ожидать от проверки слуха
Проверка слуха у детей обычно включает аудиометрию с воспроизведением чистых тонов и речевую аудиометрию.
При аудиометрии с воспроизведением чистых тонов ребенок должен будет реагировать на поступающие в наушники звуки нажатием на кнопку или поднятием пальца с указанием на ухо, которое слышит звук. Это исследование используется для определения слухового порога каждого уха для звуков различных частот.
Речевая аудиометрия проходит точно также, только в наушники подаются не отдельные звуки, а человеческая речь. Цель процедуры – определить качество восприятия речи различной громкости.
В ряде случаев дополнительно могут проводиться дополнительные исследования:
- Акустическая рефлексометрия.
- Измерение громкости звука в слуховом канале (определяет наличие жидкости в среднем ухе).
- Проверка состояния барабанной перепонки (ее подвижность эластичность, отсутствие перфорации).
- Исследование наличия серной пробки.
Совокупность этих исследований позволит определить локализацию нарушения, а также установить тип тугоухости. Важно также подтвердить отсутствие ушной инфекции, которая также может являться причиной ухудшения слуха.
Нарушение слухового восприятия
Если сурдолог при проведении диагностических мероприятий не выявил никаких отклонений в состоянии органов слуха ребенка, но проблема с восприятием звуков или человеческой речи, тем не менее, остается, возможно, имеет место нарушение слухового восприятия (центральная задержка слуховой обработки).
Что делать после проверки слуха
Результаты проверки слуха помогут установить не только сам факт наличия тугоухости, но и определить ее степень. Чем она выше, тем сильнее влияние слухового расстройства на учебные способности и коммуникативные навыки. Кроме того, по результатам проверки слуха врач разрабатывает план реабилитационных мероприятий и, при необходимости, осуществляет подбор слухового аппарата или иного средства технической реабилитации. При тугоухости тяжелой степени может быть показана установка кохлеарного импланта или импланта костного звукопроведения. Возможно, потребуется работа с логопедом, педагогом-психологом, особенно, если есть подозрение на нарушение слухового восприятия.
Необходимо помнить, что отсутствие своевременного лечения тугоухости в детском возрасте влияет практически на все аспекты жизнедеятельности от социального взаимодействия и психоэмоционального состояния до учебных способностей
При первом же подозрении на тугоухость нужно без промедления обратиться к врачу.