В настоящее время экологичный образ жизни и осознанный подход к потреблению – ведущие тренды. А вторичное использование товаров и их переделка не просто мода, а философия общества. Каждый день мы совершаем вполне привычные поступки, часто не думая о последствиях. Осознанный подход к нашим покупкам может улучшить частную жизнь каждого человека и состояние нашей планеты.
Как же начать потреблять осознанно? Ощущение «я должен и могу выполнять свои обязательства и отвечать за последствия своих действий» – важная составляющая экологичного образа жизни. Получать удовольствие и радость от чувства сопричастности и ответственности за сохранность окружающий среды тоже надо учиться. Экологические знания – базис экологического воспитания. Важнейший целевой ориентир его результатов на уровне среднего общего образования – выпускник, знающий и применяющий умения разумного, бережливого природопользования в быту, общественном пространстве. И в этом случае теоретических знаний явно недостаточно. Наиболее эффективно приобщение обучающихся к экологическим ценностям происходит в условиях совместной деятельности детей и взрослых, основанной на взаимном доверии, партнерстве и ответственности. Мастер-классы – одна из таких форм.
Учитель технологии школы №1998 Светлана Сергеевна Соболева разработала цикл мастер-классов «Новая жизнь старых вещей», которые с радостью посещают наши воспитанники и учащиеся, мамы и бабушки. На занятиях органично сочетаются творчество и осознанное потребление. В основе метод апсайклинга, включающий в себя огромное число модных направлений и техник.
Апсайклинг – это творческая переработка старых вещей. Например, когда из джинсовой юбки или брюк устаревшего фасона делают сумку-шопер, панаму, аксессуары или какую-либо другую модную в текущем сезоне вещь. С английского языка upcycling переводится как «вторичное использование» и «переработка». Это увлечение претендует на звание одного из самых экологичных способов сберечь города от превращения в мусорные полигоны. Апсайкл-мастера в качестве сырья используют лоскуты, остатки и обрезки ткани, ленты и секонд-хенд-одежду.
Кроме того, превращение старой вещи в новое, полезное и красивое изделие – это своеобразная арт-терапия. Человек, создавая что-то своими руками, избавляется от негативных эмоций, а значит, снимает стресс. А видя конкретный результат своей деятельности, приносящий пользу, он не только самореализуется, но и повышает свою самооценку.
Под руководством нашего педагога участники мастер-классов из обрезков ткани и лент сделали броши и заколки, а старые джинсы превратили в модные сумки. Изготовленную из бывших брюк сумку-шопер можно использовать в повседневной жизни как замену одноразовых пластиковых пакетов. А сколько еще идей Светланы Сергеевны ждут своего воплощения!
Как же принять участие в мастер-классах? Для этого необходимо оставить заявку на нашем сайте и прийти в назначенные день, время и место. Школа предоставит необходимые инструменты. А вот вещь для переработки надо принести свою.
Обновление одежды – важная и перспективная деятельность в экологическом и воспитательном плане. Мастер-классы, сочетая в себе знания, ценности и деятельность, позитивно влияют на формирование экологической культуры и поведения. Осознанное экологическое поведение человека определяется особенностями его экологического сознания и основными практическими умениями в области природопользования.
Надежда ШИКУНОВА, учитель географии школы №1998 «Лукоморье»
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».