Обычный воскресный день.
Мама, папа и Владик, которому 9 лет позавтракали и каждый занялся своим делом.
Мама взялась мыть посуду и заниматься уборкой. Влад решил сесть за уроки. Папа поехал мыть машину после вчерашней поездки на дачу
Каждый выходной семья едет на дачу и иногда берут с собой двоюродную сестренку Влада - Полину. Вчера дети прыгали весь день на батутах, ведь их два, качались на качелях и в гамаке, играли в прятки, убежали к соседям в гости и заставили поволноваться родителей. "Дел" у детей там было много. Так что уроки залежались до воскресенья.
Так в делах незаметно проходило время. После обеда Влада отпустили на улицу ненадолго, потому что позже нужно было помочь бабушке. Папа не очень любит ходить туда, но обещание есть обещание...
Пока мама утюжила, а папа вешал занавески, бабушка Надя читала Владику книжку, которую он слушал с неохотой, просматривая что-то в своем смартфоне.
Ближе к вечеру семья пришла домой. Было самое время подготовить все к завтрашнему рабочему и учебному дню. Но вдруг Владик заявляет: " Мне скучно!". Как по вашему развернутся события дальше?
Мама, мечтающая уже на самом деле отдохнуть от таких выходных кинет фразу: «Слушай у тебя столько разных игрушек, зачем их тебе накупили, если они просто лежат в коробках?»
Папа еще не отошел от того, что вчера бегал в поисках детей по дачам и говорит: «Тебе, что мало развлечений было. Что ж мы теперь должны только и делать, что тебя развлекать? Иди в свою комнату и займись чем-нибудь».
Возможен другой вариант. Часто родители просто позволяют в такие моменты ребенку играть подольше в любимую видеоигру или смотреть мультики.
Есть еще вариант, занять ребенка креативной игрой, поиграть вместе с ним.
Какой вариант ближе вам? Что лучше для ребенка?
На самом деле: «Мне скучно» — это слово сигнал. Ребенок хочет донести, что готов к открытому общению:
«Мама, папа, проведите со мной время! Не упускайте такую возможность!» Это тот самый момент когда ребенок готов воспринимать наставление, обучаться у вас. Именно сейчас он испытывает острую потребность в вас.
Поверьте, ему не надо много, порой уже минут через 10-15 увлеченный ребенок, забывает зачем приходил. Или наоборот, переключает внимание на что-то другое и вы свободны. Но эти минуты вашего особенного внимания ему сейчас нужны как воздух.
Что может быть если просто отправить его в свою комнату к безликим игрушкам?
Плюсы
Вам не надо думать, чем заняться вместе с ребенком, можно провести тихо и спокойно остаток вечера. Если, конечно, уже позволит настроение.
Воспитательный момент, пусть подумает, что есть всему время. Родители тоже не железные.
Минусы.
Со временем у ребенка в подсознании сложится мнение, что он родителям безразличен. К подростковому возрасту укорениться это понимание и потом разговорить его будет сложнее.
Прежде чем включить телевизор или дать ему поиграть в любимую видео-игру, стоит подумать, а полезно ли это?
1. Время, проведенное в соцсетях, не помогает развеять скуку, а наоборот, оставляет чувство опустошенности.
Вот слова юноши, пытавшегося бороться со скукой сидя в соцсетях: «Вроде столько времени потратил, устал, а результат — ноль».
2.Просмотр телепередач или видеоигры, соцсети как не крути могут вызывать зависимость. Что происходит с ребенком?
По словам отца: «Некоторым детям повседневная жизнь кажется слишком блеклой по сравнению с тем, что происходит на экране или в видеоигре. На фоне виртуального экшена повседневные дела для них унылые и неинтересные»
Его жена с этим согласна:: «В реальной жизни нужно думать напрягаться, а результат виден не сразу. Детям, которые проводят много времени перед телевизором или за видео-играми, все это может казаться скучным».
К подростковому возрасту ребенок становится замкнутым, снижается интерес к учебе по причине низкой самооценки.
Как зависание в соцсетях бьет по самооценке
Девушка-подросток делится: «Когда проводишь слишком много времени, наблюдая, как развлекаются твои друзья, собственная жизнь может выглядеть серой и тоскливой. Сразу думаешь: "Все вокруг веселятся, а я сижу дома одна и умираю от скуки"».
Замкнутый круг. В реальности скучно и тоскливо, а в интернете получается опустошенность.
Что же с третьим вариантом про креативные игры. Не важно будут эти игры на экране монитора или вживую.
Думаю, этому стоит посвятить целую отдельную статью.
В следующей статье поговорим о пользе креативных игр. Почему именно креативные? Как провести время с максимальной пользой для семьи?
На моем телеграмм-канале ещё больше полезного и интересного для родителей. Чтобы перейти на канал, кликните здесь - "Хороший родитель"
