На часах было без пятнадцати восемь, все ученики уже были в классе и ждали, что Анна Семеновна, учитель математики, вот-вот пересечет порог кабинета. Сегодня ее ждали все, даже двоечник Сердечкин, который частенько прогуливал первые уроки.
Анна Семеновна всегда была очень пунктуальна, учитель-пример для подражания, особенно если ты любитель поспать. Но сегодня, когда все ученики томились от ожидания, учительница почему-то припозднилась.
Это заставляло ребят волноваться, ведь сегодняшнее утро было для каждого в классе чем-то типа часа иск, вчера все они были свидетелями-соучастниками странного и вместе с тем знаменательного события.
Дети вместе со своей классной дамой совместными усилиями пытались спасти от незавидной судьбы кота. То ли Васька, то ли Ванька - никто так и не понял - был найден в подъезде дома Анны Семеновны, когда дети пришли туда поздравить своего учителя с 8 марта.
На улице было еще холодно, северный климат, в это время года не стоит от него ждать какой-то ласковости весны. В подъезде же были разбиты стекла оконных проемов, потому ветер гулял между этажами вольготно и свободно.
Кот бежал навстречу ребятам так, словно знал их уже сто лет. Он был рад и, кажется, даже счастлив тому, что какие-то заснеженные человечки вошли в подъезд, где он мерз и жаждал участия. На детские голоса из одной из квартир послышалось шуршание.
И вот уже через несколько минут перед детьми стоял мужик, весь такой красный и пахнущий пельменями. По недовольному лицу мужчины дети поняли, что он как-то связан с котом.
Буквально в следующий момент это подозрение подтвердилось, мужчина начал кричать, что кот "Васька-Ванька" (мужчина называл его то так, то так) наказан - посажен в подъезд в "холод и голод" за непокорное поведение.
Неприятный незнакомец требовал, чтобы дети убирались восвояси и не портили ему воспитательный момент, "нечего тут сюсюкать с этим бесхвостым существом".
Дети только сейчас заметили, что у кота, действительно, нет хвоста. На крики непонятно откуда возникла Анна Семеновна.
Учительница невозмутимо посмотрела на своего соседа по подъезду, а детям велела подниматься к ней в квартиру, учительница успела сказать только, что она придет, как только тут разберется.
Уже через четверть часа толпа ребятишек, взбудораженная и голосистая, брела от того самого дома. С котом так ничего и не удалось решить, даже Анна Семеновна оказалась не властна прервать наказание бесхвостого существа.
Но классная руководительница как-то очень лукаво подмигнула двоечнику Сердечкину, когда тот просил педагога ну хоть что-нибудь придумать. А еще учительница почему-то произнесла странную сказочную фразу наоборот, когда прощалась со своими учениками: ночь утра мудренее...
И вот теперь весь класс ждал... Когда Анна Семеновна зашла в кабинет, в нем звенела гнетущая тишина. В руках учительницы была большая сумка, сумка-переноска для животных.
Дети волнующейся массой хлынули к учительскому столу. В сумке тихонько сопел кот, счастливый, умиротворенный, избавленный от наказания. Кажется именно так выглядит счастье - мохнатое, это раз, бесхвостое, это два, ушастое, это три.
Прозвенел звонок, урок начался без опоздания. Никто из присутствующих не говорил о коте, словно его и не было в кабинете. А "Васька-Ванька" проспал все шесть уроков и ушел домой, но не к Анне Семеновне.
В целях конспирации оставим в секрете имя того, кто стал новым другом и хозяином кота. Скажем только одно, раньше этот человек был прогульщиком и двоечником. Но ведь таковыми не могут быть спасители котов, потому мальчонка встал на путь исправления.