В прошлом посте мы уже выяснили, чем же плоха зубрёжка и почему стоит использовать интервальное повторение, в этом посте давайте поговорим о втором методе запоминания - ассоциации.
Мы мыслим ассоциациями, прокладываем связи между мыслями, что позволяет нам иметь полную картину происходящего.
Не верите? Ну а с чем же вы ассоциируете длинную бороду? Наверняка с мудростью, старостью, или чем-то подобным. Хотя, много молодых людей ходят с бородой, всё же чаще она ассоциируется именно с мудростью и возрастом.
Лампа в нашей голове ассоциируется со светом, потому что является его источником, а мопса с его пухлой милой мордашкой. И таких примеров можно привести очень и очень много.
Как это можно использовать в запоминании?
Изучая английские слова, можно привязывать английское слово к русскому и делать из этого картинку, или сюжет. Joke - шутка. Джокер шутит. Rob - грабить. Робот грабит банк. Mark - отмечать. Марк отметил эту часть урока.
Такой же метод можно использовать для выступления на определённую тематику. Нужно выступить с рассказом о правильном сне? Берёте основные пункты (физическая активность, солнечный свет, подушка, темнота и т.д.) и представляете сюжет с этими объектами.
В солнечный день, Вы бежите по стадиону, с подушкой в руках. Солнце заходит и наступает темнота.
Таким нехитрым способом можно запомнить основной сюжет книги, основные пункты из книги и любой другой материал. И поверьте, это сохранится в памяти очень надолго.