Найти в Дзене
lada_piano

Самые маленькие

Этот материал для тех, у кого есть дети/родственники первого года жизни  Авторы научных публикаций отмечают огромную разницу активности головного мозга в "обычной" жизни и в процессе восприятия музыки. Вот как это проявляется: ▪️на физическом уровне: работает большее количество участков мозга, активность нейронов повышена. Дети будут лучше усваивать и запоминать новое, легче осваивать родной и иностранный язык ▪️на психоэмоциональном уровне: происходит гармонизация состояния, малыш легче избавляется от хандры и депресии, переключается на позитив, лучше чувствует свои эмоции Дети до года могут активно слушать не более 20-30 сек. Затем пауза ок. 3 сек, затем продолжение 20-30 сек; и так несколько подходов на 2-3 мин в целом До 3 мес это одна народная/детская песенка. Прекрасны колыбельные, которые становятся частью семейного вечера! Дальше песни и потешки вливаются и в другие "режимные" действия: умывание, одевание, игру, уборку и пр.  Пение для малышей после 4 мес можно сопровождать

Этот материал для тех, у кого есть дети/родственники первого года жизни 

Авторы научных публикаций отмечают огромную разницу активности головного мозга в "обычной" жизни и в процессе восприятия музыки. Вот как это проявляется:

▪️на физическом уровне: работает большее количество участков мозга, активность нейронов повышена. Дети будут лучше усваивать и запоминать новое, легче осваивать родной и иностранный язык

▪️на психоэмоциональном уровне: происходит гармонизация состояния, малыш легче избавляется от хандры и депресии, переключается на позитив, лучше чувствует свои эмоции

Дети до года могут активно слушать не более 20-30 сек. Затем пауза ок. 3 сек, затем продолжение 20-30 сек; и так несколько подходов на 2-3 мин в целом

До 3 мес это одна народная/детская песенка. Прекрасны колыбельные, которые становятся частью семейного вечера!

Дальше песни и потешки вливаются и в другие "режимные" действия: умывание, одевание, игру, уборку и пр. 

Пение для малышей после 4 мес можно сопровождать бубном, колокольчиками, маракасами. 

Но во избежание травм детям до года музыкальные инструменты лучше давать только под присмотром взрослых! 

Что же лучше слушать деткам до года?

Вот топ предпочтений родителей (разные источники):

▪️белый и розовый шум

▪️звуки природы, иногда с наложением музыкального ряда

▪️музыка для релакса (в современной аранжировке)

▪️пьесы для классической гитары

▪️классические сочинения спокойного характера

▪️ретро-песни и "проверенные" песенки из советских мультиков

Дополним список:

▪️небольшие спокойные композиции/или фрагменты для струнного оркестра: Г. Генделя, А. или Д. Скарлатти, А. Корелли, А. Вивальди, Й. Гайдна и, конечно В. Моцарта

▪️миниатюры для фортепиано/клавесина этих же авторов.

Кстати, об "эффекте Моцарта" написано немало статей: интернет в помощь!

▪️саундтреки для африканских барабанов: рекомендуют нейропсихологи для активизации ритмического восприятия (для будущего развития речи)!

Лучше остановиться на классике, не все аранжировки экологичны!

Музыка может звучать фоном, но не более 20 мин за раз, негромко и НЕ во время СНА!

Отдельное "занятие" - только в контакте с мамой (на руках!)

Спасибо за внимание!

#овз #музыкадлямалышей

особенныедетки# особенныедетки