Еще чуть–чуть материалов. Все та же стандартная календарная лексика плюс порядковые числительные.
Значит, учим потихоньку дни недели, названия месяцев и времена года. Для обобщения и закрепления подойдет вот такое задание. Здесь надо из букв составить слова. Обычно я даю это на дом. Если что-то не получается, можно на уроке показать первую букву слова. Подсказать, что это, к примеру, один из месяцев.
Но здесь надо аккуратно. Не всем детям нравится вот так возиться с буквами (я и сама такие задания не очень люблю). Некоторым проще просто выучить. Тогда, конечно, подобное задание давать не стоит. Да вы сами попробуйте, уважаемые читатели, вот и выясните: как вам такой тип заданий? )))))
Дальше примерно на ту же лексику можно дать кроссворд. Он, с одной стороны, простой – потому что там задания по-русски. С другой стороны, сложный. Знаете, почему? Я сама удивилась. Потому что для некоторых детей проблема по-русски сообразить, что такое, например, «сезон пробуждения природы (время года), «самое холодное время года» или «четвертый день недели». Как выяснилось, и слово «сезон» не все знают.
И самое сложное – вот этот кроссворд. Тут задания на английском, поэтому надо их понять, да еще насчет порядковых числительных сообразить.
Скачать все можно здесь.
Как всегда, напоминаю, что статьи такого типа у меня появляются вечером, анонс – в утренней статье. И о том, что для всего этого есть отдельная группа ВК «Записки репетитора | Делимся материалами».
Все в целом будет в рубрикаторе под заголовком: «Делимся материалами и беседуем на узкопрофессиональные темы».
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.
