Как-то на уроке одна из учениц задала вопрос "Сколько ехать до Америки на поезде?"
Шок, ступор, короткий ответ и урок продолжается. Дети часто пытаются отвлечь учителя от урока, особенно если это новый или молодой учитель. А это был 10 класс. Должны же дети к 10 классу знать о наличие материков?! Потом я долго рассказывала это как анекдот. Благодаря этому казалось бы глупому вопросу я заинтересовалась цепью железных дорог в нашей стране и оказалось это не фантастика(на поезде в Америку), а реальный проект, идея которого была выдвинута ещё в конце 19 века. Вряд ли я когда-нибудь сама заинтересовалась бы этим. Вот оно преимущество работы с детьми. Рядом с ними мы растём и развиваемся.
А что вы узнали благодаря ученикам?
