Я с десяти лет хотела стать учителем. Это была не мечта, а ясная цель. П просто была уверена, что это мой путь. Когда я впервые увидела, что учителя стоят в очередь за зарплатой, подумала: – У учителей такая прекрасная работа, а они еще за нее деньги получают. Мне казалось, что должно быть наоборот. Позже, классе в седьмом, сидя на уроке, смотрела на учительницу истории и представляла себя на ее месте. Как мне хотелось перенестись на восемь лет вперед, когда школа и институт будут позади, и оказаться вот так, как она, перед классом. Стоять, опершись о подоконник, и вести урок. После школы сразу поступила на историко-филологический факультет Петрозаводского университета (хотела стать историком, но по замечательному стечению обстоятельств стала филологом. Это отдельная история о благодарности к человеку, повлиявшему на мой окончательный выбор). С любовью и интересом работала в школе почти четверть века. Материала за эти годы – на целую «Войну и мир» наберется. А потом поняла, что хочу