Многие мамы не любят, когда во время готовки их дети маячат на кухне и мешают им в приготовлении пищи или наоборот норовят как –то принять участие и помочь им в приготовлении пищи. Их начинает это раздражать, они боятся вдруг ребенок что-нибудь перевернёт, разобьёт, испачкает себя и вокруг все пространство и т.д. И поэтому таким мамам проще занять чем либо детей, дать им телефон, усадить малыша за мультики и быстренько всё самой приготовить.
Но это всего лишь предрассудки мамочек, которые привыкли как белка в колесе, весь день заниматься домашними хлопотами, чтобы все успеть, чтобы многое переделать. В итоге такие мамы от суеты своих домашних хлопот, забывают о самом главном, о том что они практически не уделяют времени своему ребенку.
А ведь многие домашние хлопоты можно совершить привлекая и детей к этому, и даже превратить этот процесс в игровую форму. В том числе и совместное с ребёнком приготовление пищи. Подобная совместная готовка с детьми не только приносит пользу для развития ребенка, прививает в ребенке важные для жизни навыки, учит его ответственности и самостоятельности, а самое главное укрепляет связи детей и родителей.
Кроме всего прочего такая готовка просто превращается в творческий процесс, который всем доставляет удовольствие. Я даже скажу больше, от такого полезного времяпрепровождения с ребенком, вы не устанете, как если бы занимались готовкой одна наедине со своими мыслями о том о сем, а с ребенком вы будете отвлечены от ваших мыслекруток в голове, потому что будете получать удовольствие от совместного творческого процесса.
Многие мамы не любят и не умеют готовить, только потому, что как раз в детстве они постоянно слышали от своих мам, чтобы они не мешали им на кухне. Вот так сложилось и в моем детство, в итоге я терпеть не могу готовить, я готовлю потому что это необходимая потребность, и то готовлю что-нибудь быстрое и простое, чтобы не заморачиваться. А вот мой 14-летний сын любит готовить, он у меня гурман, правда ест не все продукты. Я научила его готовить самостоятельно некоторые простые блюда. И именно благодаря этому совместному процессу, он вновь во мне раскрыл тягу к готовке, мы любим с ним вместе на кухне готовить, я всегда его привлекаю к этому процессу, хотя скорее он меня. Особенно мы любим с ним печь кексы, печенья и другие десерты.
Готовка нас не только сближает, но и сын открывает для себя что – то новое, ведь кулинария это не только приготовление пищи, эта целая наука, с помощью которой можно изучать культуру и традиции других стран. Например, Италия – это страна гурманов и известна как родина пиццы, макарон и ризотто. Пицца и макароны любимые блюда моего сына. Суши и роллы относятся к японской кухне. И даже когда мы обедаем в не дома, в каком -нибудь общественном месте, мы с сыном обсуждаем вкус поданных блюд, отмечаем их особенности. Он уже может различать качественно приготовленное блюдо от некачественного, насколько эстетично подано блюдо, какие специи добавлены, а каких не хватает.
Поэтому если вдруг вы видите желание ребенка помочь вам на кухне, ни в коем случае не отвергайте в нем это проявление.
Привлекать детей к приготовлению пищи нужно с раннего возраста привлекать детей. Это полезно с физиологической стороны: когда дети, к примеру, вымешивают тесто, работают с мукой, перебирают крупы и тому подобное, развивается мелкая моторика. Малышу крайне важно чувственное познание мира. И кухня как нельзя лучшее место для ребенка, где он может познать множество различных предметов разных цветов и форм, узнать их названия, почувствовать какие они на ощупь и вкус. Так малыш обогащает свой внутренний мир, причем не хуже специальных развивающих игр. И согласитесь это намного лучше развивает ребенка, а заодно и доставляет удовольствие вам, чем подсадить ребенка на телефон, в котором он нахватается ненужной информации, и от которого потом ему сложно будет отлипнуть.
Да конечно, не всем детям нравится процесс приготовления пищи, но если преподнести весь процесс приготовления пищи в игровой форме, то готовка может заинтересовать ребенка.
Но если ребенок не проявляет к этому желания, не заставляйте ребёнка готовить, например уговаривая его тем, что он получит что-то взамен. Ребёнок сам должен заинтересоваться процессом приготовления пищи. Например, предложите ему приготовить какой-нибудь десерт, все дети любят сладкое, вряд ли он откажется.
Приготовление пищи должно проходить в неформальной обстановке, относитесь к процессу легко и непринуждённо. Сохраняйте такую атмосферу и в повседневной жизни, и при особых обстоятельствах. Начните с каких-то простых рецептов, чтобы ребенок не утомился от процесса, и впоследствии у него вновь возникало желание возвращаться в готовке. Например приготовьте с ним какое-нибудь простое печенье.
Готовка не только хороший способ получить удовольствие, но и научить ребёнка жизненно важным умениям. Конечно, не обойдется без разбитых яиц, без брызг на стенах и на детских щеках. Но ни в коем случае не ругайте ребенка за его неудачи, иначе он больше не захочет готовить, это его первый опыт, вы же тоже не сразу научились всему. Зато, так ребенок приучается к самостоятельности и ответственности, ведь он сам достиг результата: испек печенье, пирог или приготовил ужин для папы. Кроме того, он чувствует свою важность, ведь ему поручили такое важное дело.
Ну, а более взрослые дети во время приготовления пищи, учатся мыслить логически. Ведь каждый рецепт — это определённый алгоритм действий, который необходимо соблюдать, иначе результат может и не обрадовать. И здесь ребенок как нельзя лучше осознает, что для того чтобы чего-то достичь, нужно выполнить определенную последовательность действий. Это ему впоследствии пригодится и в учебе, и в других сферах жизни.
К тому же, принимая участие в готовке, дети начинают осознавать, какой это труд — приготовление пищи. Плюс к этому совместный труд объединяет.
Именно так у детей воспитывается вкус, так рождается желание вкусно готовить. Не говоря уже о том, что так они учатся проявлять терпение.
В конце вашего совместного творческого не забудьте похвалить ребенка, это сподвигнет его на новые творческие процессы совместно с вами.
Всех любителей кулинарии приглашаю посетить канал Про100 Кухня. На канале вы найдете простые рецепты из простых ингредиентов.
Благодарю вас за внимание. Не забудьте поставить лайк, оставить свой комментарий и подписаться на канал – вам мелочь, а мне приятно.
Поддержать канал донатом, можно перейдя по ссылке или на карту сбербанка по номеру телефона 8-962-411-42-68.
Для заказа личного таро-расклада на отношения или по другим сферам, или записаться на письменную хирологическую консультацию можно по вацап +7 962 411 4268 (только голосовые и текстовые сообщения).
Консультация может быть как полная по всем сферам жизни, так и частичная (любовно-семейная, работа-финансы, и т.д.), либо вы можете обратиться за консультацией по конкретному волнующему вас вопросу (например: "Как сложатся отношения дальше? В чем причина одиночества? Почему возникла та или иная ситуация? Каким видом деятельности лучше всего заниматься? Что ждет в сфере работы и финансов в такой то период? и т.д.).
Хирологический анализ совместимости партнеров.
Нумерологический анализ совместимости вашей пары по дате рождения.
Кармический нумерологический расчет, по всем сферам жизни, позволит вам увидеть и понять, что именно мешает вам обрести внутренний баланс и над какими качествами нужно поработать, ошибки с прошлых жизней и родовые ошибки, узнать ваше предназначение.
Диагностика негатива и снятие негативных программ рунами или другими видами чисток.
Эпистолярная психотерапия – это формат письменной психологической консультации, которая происходит путем электронной переписки клиента с психологом. Для записи на консультацию пишите на вацап +7 962 411 4268 (только голосовые и текстовые сообщения).