Каждая школа - отдельное царство. Наверняка вы замечали, что в разных школах одного города многое может отличаться. Например, в школе, где работаю я, когда учитель-предметник заболевает/уходит на курсы/отсутствует по каким-либо причинам, на его уроки ставят замену. Нет, не сдвигают уроки, а "присылают" другого учителя. Даже я, учитель начальных классов, заменяла в свои окна (или во время допканикул в первом классе). Мне довелось заменить информатику в 6 классе, английский в 8, литературу в 7 и 9, физику(не помню в каком). Не люблю такие замены. И дело не в оплате, а в том, что глупо ставить учителя-начальника преподавать физику. Даже если это супер крутой учитель-начальник, в прошлом золотой медалист и краснодипломник. В школе моего сына, во время болезни кого-то из учителей, совершенно не так. Учителя нет-нет урока. Уроки сдвинут. Например, отпустят с последнего или скажут прийти ко второму. Кроме математика никто не ведет урок математики.
Примеров "разного" можно привести множество. Но, сегодня не о наших школах.
Каждый год, летом, я выбираю себе длинный сериал и смотрю его. Нет, не лежа на диване 24/7, а во время готовки или генеральной уборки, или вечерочком и т.п. Однажды, мой выбор пал на сериал "Отчаянные домохозяйки". /Нет, не этим летом. Кажется, я его смотрела в прошлом году./
Не буду пересказывать сериал. Хочу поговорить лишь о некоторых моментах, касающихся обучения, которые я встретила в этом сериале.
Итак, первое.
Героиня Сьюзан устраивается работать в школу. Не учителем, а помощником учителя изобразительного искусства. Какие у нее обязанности? Делать заготовки для изделий, помогать во время урока, наводить порядок после урока, помогать с организацией выставок и т.п. Не знаю как вам, но, честно говоря, мне бы не помешал такой помощник. Пока для технологии нарежешь 30 кружочков, 30 квадратиков и еще чего-нибудь - свихнешься. А если урок в первом классе, так без помощи вообще трудно. У нас одна учительница (преподает в классе ОВЗ) иногда говорит: "Я такая молодец сегодня-12 розочек за урок успела сделать" :)
Как вы считаете, помощник учителя- это хорошо? Была бы польза от такого человека в наших школах? Или мы сами неплохо справляемся?
Второе, на что я обратила внимание- это родительские комитеты. Не знаю правда или нет, но, судя по сериалу, родком- это супер власть в школе. Они организовывают концерты(Ого, не учителя с бубном заставляют детей участвовать в самодеятельности, а родители), делают декорации, распределяют обязанности: Марфута- шьют костюмы, Васёк- клеит деревья, Акулина-пироги печет и т.д. И, упаси Всевышний, поссориться в председателем- твой сынок будет играть третью травинку в седьмом ряду. Родители дежурят у школ, следят за парковками, да много чего. И никто не возмущается, что пойдет МинОбр и всё руководство школы пересажает в тюрьму. Любые конфликты решаются в школе. Да, и драки тоже.
Я, конечно, люблю сама с детьми готовить праздники, но помощь лишней не бывает, согласитесь?)
Однако, оказывается, проблема отцов и детей одинакова везде. Дети не хотят учиться, родители из кожи вон лезут, чтоб всем доказать, что его детёныш не балбес.
Кстати, вот, что мне еще понравилось в сериале: у женщин организованы всевозможные досуговые дела, чтобы выходить из дома. Даже если есть маленькие дети. (Отцы не на заборе нарисованы, а занимаются детьми. И в разводе тоже.) По вторникам женщины собираются у одной из них и играют в покер(насчет вторника, могу ошибаться, но в какой-то конкретный день недели). Есть книжный клуб, садовое товарищество, жилищное товарищество( они решают каким будет дизайн улицы, как отметить вместе Рождество). Не знаю, везде ли так, но, всё-равно, очень интересно.