Глава 1. Начало. Первоначальные полученные знания человека.

В возрасте от 12-ти лет маленький человек начинает заподазривать что-то неладное, непонятное в жизненных ситуациях, во взрослых, их поступках, речи и т.п. Все это, благодаря размышлениям, человек себе обьясняет по своему. В ином случае все непонятное, будто ненужное, игнорируется и отбрасывается ребенком. Если же ребенок все же хочет разобраться, он, в любом случае, не сможет это сделать быстро и резко. Одновременно с новыми размышлениями, ребенок ходит в школьное учреждение или же в другое время года живет также, как и тогда, когда ничего не побудило его засомневаться в происходящем. Он ладит, не ладит с родителями, играет в игры со сверстниками, одноклассниками. Но он знает, что от более образованного взрослого веет чуждыми ребенку словами, мыслями. Ребенок обычно сторонится чужих взрослых людей.