Под плохой учебой мы часто подразумеваем, что ребенок невнимательный: он не усваивает материал и не справляется с домашним заданием. На это часто жалуются учителя на школьных собраниях, на это сетуют многие родители.
Но давайте посмотрим на эту проблему глубже: внимание ребёнка всегда включено, ему всегда что то интересно. Но к сожалению это не учеба: учитель не смог привлечь внимание ребёнка и на уроке ему неинтересно. Проблема ли это ребёнка?
Если учитель не смог привлечь внимание ребёнка в школе, а родители не могут дома заинтересовать ребенка и помочь ему сделать уроки.
Тогда оставьте себя на место ребенка. У него складывается ощущение, что он должен понимать, – а не понимает. Он не справляется, чувствует неодобрение и теряет уверенность в себе. Как он может проявлять интерес к учебе?
Да, мы не можем переделать систему образования, мы не можем выбирать учителей под каждый предмет для своего ребёнка. Но мы можем сделать переоценку своих ценностей: перестать заботится только об