Как определить, есть ли у ребёнка задержка речевого развития?

"Как определить, есть ли у ребёнка задержка развития?" — этот вопрос я слышу очень часто. Даже слишком часто. Оно и понятно: мамы всегда переживают за своих малышей.

Отвечу на него тут и всем сразу, вы не против?

Но начну издалека.
Есть такое понятие — "психологическое новообразование" — это определённые психические и социальные изменения, которые появляются на каждой ступени развития и определяют, в общем-то, всю жизнь человека на ближайшее время.

В каждом возрасте они свои. Разные стадии развития речи тоже к ним относятся.

Вообще, это безумно интересно — как в голове ребёнка постепенно "укладывается" родной язык.

Сначала он учится слушать и накапливает пассивный словарь, общается на языке жестов.
Самостоятельная речь впервые проявляется около 1,5-летнего возраста.
К 2 годам — он знает, как называются вещи окружающего мира, понимает вопросы, на которые можно ответить: "да" или "нет".
К 3 годам — открывает, что слова в предложении связаны друг с другом.
И т.д.

По большому счёту, критерий определения задержки речевого развития очень простой: если примерно к 2,5 годам ребёнок ещё не заговорил хоть как-нибудь, значит, она — есть.
Это всё очень кратко и очень "в общем", конечно: в маленький пост в соцсетях никак не уложить большую научную статью.

Важный момент: есть есть какая-то задержка, то, скорее всего, она относится и к психомоторному развитию, и психоэмоциональному, и физическому. И речь — это только одно из её проявлений.

Остеопаты тут могут сделать очень многое. Это, вот, прямо, наша "вотчина".
Наши краниосакральные техники физически улучшают обменные процессы головного мозга.
Так корректируются родовые травмы, улучшается кровоток и, соответственно, мозговая активность. Снимаются напряжения, которые влияют на прохождение импульса по подъязычному нерву. он освобождается, и ребёнку становится легче разговаривать.
"Ловкость рук и никакого мошенничества" (с).

НО — и это бесконечно важно — ни в коем случае нельзя противопоставлять остеопата другим специалистам и говорить, что только на него надежда и за ним будущее.
Такие задачи, как борьба с задержкой развития, решаются всегда только комплексно.
Нужен остеопат, нужен психолог, невролог, грамотный логопед. Все эти доктора должны работать вместе, чтобы улучшить состояние ребёнка, чтобы его развитие пошло, согласно возрасту. Остеопат в этой компании — как катализатор в химии — ускоряет это процесс и делает его более глубоким.

А ещё важно помнить, что дети развиваются скачками, периодами. И для того, чтобы понять, помогает ли остеопатия именно вашему ребёнку именно в этой ситуации, нужно провести два-три сеанса с разницей в месяц, и оценить их результат.

Становится немного понятнее?

Записаться на приём или получить консультацию, можно тут.

#остеопат #детскийостеопат #задержкаразвития #задержкаразвитияречи #задержкаречевогоразвития