Не секрет, что у студента всегда есть возможности перехитрить экзаменатора. Все дело в везении: разгадает преподаватель твой замысел или все пройдет по твоему плану. Причем, маленькие и не очень хитрости не чужды не только двоечникам, но и отличникам.
Как я сдавал один из самых трудных экзаменов, сейчас расскажу.
Ловите очередной «виталик» от Виталика!
«Краткий очерк»: им легче убить, чем выучить!
Учеба в Казанском университете давалась мне относительно легко. Поэтому оставалось много времени не только на общественную и научную работу, но и на разного рода студенческие развлечения.
Но были предметы, которые практически невозможно было выучить и сносно подготовиться к сдаче экзамена. К таковым на нашем отделении считался курс «История философии».
Эту науку мы изучали три (!) семестра, то есть полтора года. Он включал воззрения и теории философов, начиная с древних китайцев, греков и римлян, и заканчивая современными философскими школами и направлениями. В завершении, как водится, был экзамен. В качестве учебника мы имели как будто в насмешку названное пособие «Краткий очерк истории философии».
Почему в насмешку? Да потому что этот «краткий очерк» представлял собой "кирпич" объемом более 800 страниц! Как вы понимаете, изучить этот курс даже по краткому изложению не представлялось никакой возможности.
От слова «совсем».
Вел курс «История философии» милейший человек и высокопрофессиональный преподаватель – доцент Леонид Леонидович Тузов. Он, конечно, все понимал. И на экзамене периодически выходил из аудитории «покурить». На самом деле, как мне кажется, он просто по- человечески давал возможность студентам быстренько найти ответы в шпаргалках и припрятанных конспектах.
Я как круглый отличник, стал заложником своих успехов в учебе. Чем ближе к завершению была моя учеба в университете, тем больше я нервничал при подготовке к экзаменам, тем сильнее не хотелось опозориться на итоговых экзаменах.
У меня был свой талисман. Неизменно я шел на экзамен с пятикопеечной монетой под левой пяткой. Причем монета должна обязательно лежать решкой к верху. Конечно, талисман талисманом, но хотя бы элементарную подготовку к экзаменам надо было иметь.
«Голь на выдумки хитра…», или торжество студенческой смекалки!
Так получилось, что я с самого начала легкомысленно отнесся к изучению «Истории философии». Закономерным результатом стала отчаянная попытка освоить эту науку за несколько дней до экзамена.
За всю учебу в университете мне лишь однажды пришлось осваивать целый курс за одну ночь. Это была «Политэкономия капитализма». Ну не шла мне эта наука, хотя преподавал ее очень неравнодушный человек и большой знаток Карла Маркса доцент Иван Семенович Шевцов. О нем ходили легенды. И даже шутили, что он единственный на кафедре политэкономии специалист, кто от начала до конца прочел «Капитал» Маркса.
Попытка изучить всю политэкономию за одну ночь закономерно потерпела фиаско. Единственная четверка на экзамене за все годы обучения была получена в этот раз. По совести сказать, я и ее не заслужил. Но эта оценка в диплом не шла и угрызения совести быстро исчезли.
Повторить пережитый позор я никак не хотел. Но и знания по «Истории философии» явно не тянули на «отлично». Нужно было что-то срочно предпринимать.
Параллельная группа сдавала экзамен на день раньше. Я пришел посмотреть и поболеть за них.
Ни один я был озадачен поиском легких вариантов сдать этот экзамен.
Некоторые мои одногруппники просили своих друзей из параллельной группы как-то пометить билет. Ну, например, поставить на обратной стороне несколько точек ручкой, отгрызть кусочек билета и т.п. Но мне казалась эта идея малоэффективной. Посудите сами – заходишь на экзамен, перед тобой целый веер билетов на столе и надо найти нужный, помеченный малозаметным знаком. И где гарантия, что этот билет не вытащили до тебя.
И тут меня осенила мысль!
Я вспомнил, как на первом курсе мне надо было по-тихому исчезнуть на несколько дней к друзьям на свадьбу в другой город. Пропусков занятий к тому времени и так накопилось достаточно, в деканате высказывали откровенное недовольство.
Мой план был прост как правда.
Я взял простой ртутный градусник, нагрел его над плитой до температуры 38,5 градусов и, положив его в боковой карман пиджака, направился на прием к врачу. Пожаловавшись доктору на общее недомогание, я получил от нее такой же градусник для измерения температуры. Подменить один термометр на другой было делом техники. Врач тут же оформила мне справку на 3 дня!
А что если…?
И я предпринял отчаянный и радикальный шаг.
Когда Леонид Леонидович вышел в очередной раз «покурить», я влетел в аудиторию и взял со стола первый попавшийся билет. После этого я быстро покинул аудиторию. Расчет был очень простой – вряд ли преподаватель обнаружит исчезновение одного билета.
На завтра я пришел подготовленным по вопросам именно этого билета. Теперь главная задача состояла в том, чтобы «легализовать» этот билет. Расчет и здесь сработал. Я спокойно вытащил первый попавшийся билет и уверенным голосом произнес номер не этого, а своего билета. Доцент с моих слов сделал отметку в своих записях, и я пошел «готовиться». Дальше оставалось достать заготовленные ответы, а вытянутый билет просто спрятать.
Думаю, излишне говорить, что я блестяще ответил и получил отличную оценку.
Пусть через 40 лет, но я прошу дорогого Леонида Леонидовича меня простить. Конечно, цель не всегда оправдывает средства, но в данном случае я нашел способ ее достичь в практически провальном деле. В наше время не было сотовых телефонов, наушников размером с маковую росинку, других спецсредств, которыми пользуются сегодняшние студенты на экзаменах. Оставались только большое желание добиться нужной оценки и изрядная доля наглости. План удался.
Скажу честно, больше я не повторял таких экспериментов.