В ближайшее время будет прорабатываться вопрос интеграции уроков киберспорта в школьную программу, а так же организация занятий в дошкольных центрах с целью привить правильное отношение к компьютерному спорту в целом.
В рамках рабочей группы «Развитие компьютерного спорта в Российской Федерации» при Комитете Госдумы по физической культуре и спорту были рассмотрены вопросы импортозамещения в сфере киберспорта, создание системы образования в этой области, начиная с дошкольного и организации компьютерных классов в центрах раннего развития детей.
Специально для ФИА «Инфоповод» Амир Хамитов, в лице руководителя рабочей группы, прокомментировал нововведение:
— Одной из ключевых тем, которые мы обсудили с коллегами стали вопросы импортозамещения в киберспорте и игровой индустрии. Не секрет, что в компьютерной сфере мы пользуемся технологиями в основном недружественных стран (игры, программное обеспечение, цифровые платформы, техника). В условиях экономических санкций мы рискуем нарастить технологическое отставание от развитых стран. Чтобы этого не допустить, нужно начинать действовать уже сейчас, оказывая поддержку отечественным производителям игр, ПО, современных IT решений, в том числе посредством грантов. Тем более наши ребята — IT специалисты — одни из лучших в мире. Мы также серьезно должны задуматься об альтернативной международной киберспортивной экосистеме, базирующейся на сотрудничестве с дружественными нам странами.
По словам Амира Хамитова, число направлений подготовки в сфере IT и киберспорта в вузах должно увеличиваться.
Данную инициативу прокомментировал Президент Федерации киберспорта России Дмитрий Смит:
— Для многих родителей все равно киберспорт остается непонятным. Если сразу сделать уроки киберспорта обязательными, это вызовет негативную реакцию. А если сделать факультативно, я думаю, это зайдет лучше. Я бы настаивал на том, чтобы главным критерием к допуску на занятия по киберспорту являлась успеваемость. Опыт других стран показывает, что введение таких занятий и в дошкольных учреждениях, дает свои результаты.
Сфера «айти» в целом является самой продуктивной и быстроразвивающейся. Зачастую, технологии идут гораздо быстрее и дальше, чем результаты обучения специалистов в высших учебных заведениях по направлению информационных компьютерных технологий и смежных специальностей. Существует необходимость создавать качественные рабочие кадры, чтобы совершенствовать и улучшат качество технологичной сферы.
Направление киберспорта – это новое для России направление в спорте, но чрезвычайно перспективное, так как наши соотечественники имеют колоссальный успех на международной соревновательной арене – ни раз становились лучшими по итогам состязаний.
Важно объяснить разницу между компьютерным спортом и «игроманией», а именно воспитать правильное отношение к деятельности, посредствам осведомленности, не позволять детям увязнуть в неизвестности и опасности. Находить то, что интересно практическим путем – это вариант, но желание нужно подкреплять по существу и давать возможность развиваться в правильном русле. Поэтому необходимо вводить информирование не только через семью, но и образовательные институты.