💬 В обучении и освоении различных навыков есть интересная штука, назовем ее «лестница обучения». Итак, человек в обучении проходит 4 этапа:
Неосознанная некомпетентность
Человек не знает, не умеет, или его вообще не беспокоит отсутствие навыков, потому что он может даже не догадываться о существовании предметной области. Это ли не счастье? 😆
Осознанная некомпетентность
Знаю, что не умею. У человека появляется понимание, что нужны изменения, происходит освоение навыков. Это самый интересный, но и самый сложный этап. Будет много ошибок. Вы знаете, как и что делать, но не всегда получается. Этот уровень требует большой внутренней и внешней поддержки. Кто-то из-за сложности дальше не идет.
Осознанная компетентность
Своеобразная зона комфорта. Человек уже умеет и знает, что делает.
Неосознанная компетентность
Или, когда человек не знает, что умеет. Знания уже давно используются и стали чем-то вроде рефлексов. Самое главное, чем отличается этот уровень от предыдущего - это интуитивное понимание принципов и автоматизм в выполнении.
А знаете где на этом графике мастерство👑?
Там, где человек делает два шага назад и начинает заново познавать что-то новое. Вот ребенок первый раз крутит педали велосипеда и может несколько раз даже упасть, но со временем он будет кататься лучше и лучше, пока это не станет для него так же просто как дышать. Но в какой-то момент он подумает, а почему бы не попробовать ехать «без рук»? Он вернется на стадию осознанной некомпетентности и начнет учиться, возможно падать, пока это не станет чем-то супер легким для него. И тогда он подумает: «А почему бы мне не запрыгнуть на раму пока я еду?». Он начнет все сначала и освоит что-то более сложное, что еще не умеет. Именно так рождается мастерство✨