«Чёрный лебедь» так называют событие, вероятность наступления которого очень низка, но оно наступило. За последние годы примеры очевидны: это всемирный карантин, изоляция стран, падение нефти, военные действия.
И именно такие события выбивают психику людей из привычного состояния.
Мозг человека перестает строить планы на будущее. Он начинает понимать, что от него ничего не зависит.
Кто-то пытается решить проблему физическим путем: срочно иммигрирует подальше от «страшных» событий, спрятаться и выключить телевизор с новостями, «моя хата с краю - ничего не знаю». И это нормальная защитная реакция психики на какое-то время.
Кто-то активно паникует. Высказывает свою «гражданскую позицию»
Основная масса «блокируя» панику просто делает свое дело. (На этой массе как раз все и держится, иначе «активным» и «спрятавшимся» просто есть было бы нечего).
Но психика человека устроена так ( и это ни хорошо, ни плохо), что блокируя одни события, она блокирует и многое другое ( как таблетка обезболивающего, она действует на весь организм). Человек перестает строить долговременные планы. Он живет в этот период кратковременными проектами. Это хорошо видно по рынку недвижимости и автомобилей - тут просто застой. В то же время в ресторанах нет свободных столиков, запись вперед на несколько дне! За строительными бригадами очередь- за мелкие ремонты квартир, за улучшения готовых домов, все разом взялись. Как -будто жить стали все «сегодняшним» днем.
Но я бы хотела заострить внимание на подростках и детях, которые заканчивают школу. Как раз сейчас время идти учиться дальше, выбирать свой жизненный путь. Но «коллективное бессознательное» действует на любой возраст.
И многие мои знакомые сталкиваются с тем, что ребенок не только не может определиться кем он хочет быть в будущем (это нормально!!!), но он перестает учиться в настоящем. Его мозг тоже не видит будущего.
И вот тут, дорогие родители и учителя, и просто взрослые давайте не бросать их в реку ( сам плавать научится). Давайте помнить, что в таксисты и официанты очень легко уйти, но очень трудно выйти из этих профессий.
Моя дочь Лена преподает программирование взрослым людям. Знаете, что самое сложное для взрослого человека в учебе: его мозг отвык самостоятельно решать задачи. Взрослые люди воспринимают прекрасно новую информацию в больших объемах. Все понимают. Но домашнее задания выполнять - это жуткий ад для них. Современное образование не дает тестовые задания на дом. Наше образования дает конкретные задачи. И никто не прячет от тебя первоисточники, интернет и прочее. Пользуйся. ТОЛЬКО РЕШИ!
Поверьте, это очень трудно.
Так вот, пока ваш ребенок не забыл, что такое учеба, пока его мозг привык учиться, не отпускайте его в неквалифицированный труд как основной источник дохода. Мозг перестает трудиться.
Сядьте, подумайте как он себя видит в 30 лет (поверьте это для них старые дядьки и тетки уже). Есть ли семья, дети? А какой супруг (сколько зарабатывает, кем работает)? Ездит ли он на машине или велике? Живет ли он с родителями или у него своя квартира? А в отпуске он бывает? А где он вообще побывал? Поверьте, такие разговоры отрезвляют и помогают немного реальнее взглянуть на себя!
(Не трогаю вопрос его моральных качеств, они тоже должны быть, но пока поговорите о материальном).
И вот тут уже исходя из его потребностей и мечт, давайте выбирать, куда он пойдет учиться.
(Даже если ваш ребёнок не видит себя в вашей стране, то тем более его можно мотивировать еще сильнее на учебу)
И если до реального окончания школы есть время, то можно сделать акцент уже на тех предметах, которые ему пригодятся.
Всем хорошего воскресенья и вселенского мира.
Искренне ваша Марианна И.
