Если современная школа научила своего ученика процессу постоянного самообучения, то значит эта школа достигла результата. Ведь не достижение определенного пика в постижении знаний и полученной за это оценки в конце последнего класса - задача современного образования, а создание необходимого умения продолжать поиск интересного в этом мире, обусловливание этого и систематизация, превращение сего в новую ступеньку на пути своего личностного роста. Другим словом, вся поступающая информация в процессе школьного обучения просто не должна вычлениться из нашего сознания и непременно забыться. Она должна присутствовать в нас и решать свои задачи по углублению нашего понимания, не стираясь, а преобразовываясь в новые данные... Ведь школа, став обязанностью и привычкой в постижении нового, - только открывает двери в этот мир. В школе создается устав нашего человеческого поведения, который мы должны стремиться соблюдать и в дальнейшей нашей жизни. Школа - это наша созданная психология, ст