Найти в Дзене
Отношения на грани

Учитель лишний

Сегодня очередная попытка устроится на работу в школу провалилась. И это меня не останавливает, наоборот, подталкивает к более решительным действиям. Кто-то скажет "Да в школу никто не идет", "Там мало платят" и т.д. А я вам скажу, что еще и не всех берут. Начну с начала и подробно. Попытка № 1 Специальность учителя получила в далеком 2005 году. Желание учить детей любимому предмету огромное, идей и интересных методик море, а главное - стремление к профессиональному развитию хоть отбавляй. И.... Ни одной вакансии. Просмотрено сотни газет (тогда интернета не было), на бирже труда даже зарегистрировалась. А толку - ноль. Ладно, говорили друзья, может к началу учебного года появится. Но ждать целое лето оказалось мукой для меня. Что делать? Как что? Собраться духом и пройтись по школам и всем учебным заведениям города. Благо свободного времени много. В нашем городе мало школ, всего сорок. Принципиально побывала во всех и ничего. От слова совсем. Правда в одной предложили ставку лабор
Оглавление

Сегодня очередная попытка устроится на работу в школу провалилась. И это меня не останавливает, наоборот, подталкивает к более решительным действиям.

Кто-то скажет "Да в школу никто не идет", "Там мало платят" и т.д. А я вам скажу, что еще и не всех берут.

Начну с начала и подробно.

Попытка № 1

Специальность учителя получила в далеком 2005 году. Желание учить детей любимому предмету огромное, идей и интересных методик море, а главное - стремление к профессиональному развитию хоть отбавляй.

И.... Ни одной вакансии.

Просмотрено сотни газет (тогда интернета не было), на бирже труда даже зарегистрировалась. А толку - ноль.

Ладно, говорили друзья, может к началу учебного года появится. Но ждать целое лето оказалось мукой для меня.

Что делать?

Как что? Собраться духом и пройтись по школам и всем учебным заведениям города. Благо свободного времени много.

В нашем городе мало школ, всего сорок. Принципиально побывала во всех и ничего. От слова совсем. Правда в одной предложили ставку лаборанта кабинета химии, что с историей мало вяжется вообще.

Одним словом - нам не нужен молодой учитель, только в глаза это не говорят.

Прошло пят лет

Любимый учебник
Любимый учебник

Кстати, отличная книга, всегда ее читаю в свободное время.

За пять лет интерес не пропал. Много информации появилось новой, следила за изменениями в программах, содержании курса.... А толку то.

Опять тишина. Теперь отговорка - Вы не работали по специальности, у вас маленький ребенок. Так никто и не брал, даже вакансий не было.

И так обидно стало потраченных сил за пят лет, что отбило желание связывать жизнь с педагогикой. Но то, к счастью, было временно.

Сейчас пошло много лет, но преподавать историю так и не удалось.

Вот почему так? Даже имея опыт работы методистом, воспитателем, массу дипломов о переподготовке - везде отказ.

Но я все еще надеюсь и иду к своей мечте.

Делитесь мнением, может я не права и себя накручиваю. Буду рада видеть в рядах своих коллег по несчастью.