Не секрет, что родители Алисы Тепляковой всеми силами хотят доказать окружающим, что их методы обучения и воспитания детей эффективны. А в качестве очередного доказательства, родители заявили, что их 8-летний сын Хеймдалль уже окончил школу, сдал ЕГЭ и будет поступать в вуз.
А стоит ли так спешить поскорее стать студентом в таком раннем возрасте? Оставим за скобками моральную сторону вопроса, когда маленьким детям вместо игрушек дают учебники и фактически лишают детства, и обратимся к науке — как педагоги и психологи относятся к такой спешке.
Чудо-методика Тепляковых
И перво-наперво стоит сказать, что в человеческой истории были случаи, когда те или иные дети опережали своих сверстников. Как правило, это результат везения (ребенку повезло обладать развитым интеллектом или иметь определённый талант), а таких одарённых детей, условно говоря, один на сто, тысячу или даже миллион детей простых.
Вполне можно было допустить, что семье Тепляковых повезло, и у них родился одарённый мальчик Хеймдалль. Ещё у него есть сестра Алиса, которая уже в 9 лет поступила в МГУ. Просто фантастическое везение для одной семьи иметь сразу двух гениев, причём чуть ли не погодок. Но везения тут нет: сами Тепляковы не раз утверждали, что их дети — не гении, а их успехи лишь результат уникальной методики, разработанной Тепляковыми, и которая произведёт революцию в возрастной психологии и педагогике. Таким образом, дети Тепляковых — не вундеркинды, а результат намеренного воспитания и обучения. И как утверждают родители, все семеро их детей опережают своих сверстников в развитии.
Стоит ли спешить? Мнение психологов и педагогов
Когда Тепляковы только-только появились в инфополе с сенсацией, что их 9-летняя дочь поступила в МГУ, очень многие психологи и педагоги высказались по этому поводу. Ямбург, Зицер, Киселёва... Знаменитые и не очень... Высказалось много специалистов, и, что характерно, все их мнения о маленькой студентке и об ускоренном обучении в целом, можно свести к двум пунктам:
- Психика ребёнка может не справиться с нагрузкой. Не зря школьная программа растянута в среднем на 10 лет, чтобы без насилия над психикой постепенно усвоить все знания по принципу «от простого к сложному». Чрезмерная же нагрузка и спешка может привести к психическим проблемам у ребёнка. Это наблюдалось у многих детей, кто оканчивал школу в 12-15 лет, а для Алисы, которая в 9 уже студентка, риск особенно велик.
- Проблемы с социализацией. Человек — коллективное существо, и без общения с себе подобными он не может полноценно существовать и развиваться, как личность. Всю жизнь проводящий за учебниками ребёнок лишён общения со сверстниками и выпадает из социума. Общаются ли со сверстниками дети Тепляковых — вопрос открытый, потому что посторонних наблюдателей в свою семью они не допускают.
Эти два пункта, так или иначе, упоминают все специалисты, критикующие Тепляковых. Важно помнить, что многие люди, в детстве считавшиеся гениями, во взрослой жизни глубоко несчастны — кто-то сходит с ума, кто-то не может полноценно влиться в общество. Конечно, не все, но очень многие. Таковы риски ускоренного обучения — ребёнок может впитать в себя много знаний, но выдержит ли психика?
То же самое постоянно твердили Тепляковым в МГУ психологи, методисты и педагоги, однако родители их не слушали, а допускать специалистов к своим детям наотрез отказались.
Огромный риск без видимых преимуществ
Ответ предельно прост — никуда не спешить. Если у ребёнка проявляются способности к чему-то, то нет ничего плохого, если в этом деле он будет опережать сверстников, но это должно быть добровольным и ребёнок сам должен этого желать. Также есть куча кружков и учебных программ, где до 18-летия ребёнок сможет развить свой талант и ради этого ему не нужно будет в 9 лет становиться студентом МГУ.
Что до Тепляковых, то в их «методике» нет добровольности — всех своих семерых детей они ведут по ускоренной программе, хотят они этого или нет. А может у ребёнка свой индивидуальный темп, и он не может так спешить? Нет, сиди и учись. Принуждение и отсутствие общения со сверстниками может привести к куче проблем с психикой, которые ребёнок перенесёт во взрослую жизнь. Окончит Алиса МГУ в 11-13 лет и даже будет много знать — хорошо, но будет ли она счастлива? Не факт. Эксперименты, где затрагивается психика человека, могут привести к трагедии и сломать жизнь. Как по мне, спешка того явно не стоит.