Эту историю я узнала еще в начале месяца, но суета с экзаменами отвлекла меня. А на выпускном балу я узнала её продолжение и решила написать.
Ситуация
Позвонила мне бывшая коллега, учитель английского языка. Сначала обычные разговоры о житье-бытье, а потом спрашивает: «Расскажи, а как у вас на пенсию людей провожают?» Ну как… На педсовете директор сообщает, что такая-то решила уйти на заслуженный отдых. Говорит благодарственные слова, перечисляет заслуги учителя. Вручает букет цветов и, если это первый уход на пенсию, вручает приказ о выплате трех окладов, положенных по коллективному трудовому договору. Если уходящий на пенсию учитель уже является пенсионером, то, понятное дело, такого приказа не будет.
И тут коллега говорит с горечью: «А меня просто выперли…»
Роза
Немного слов о коллеге. Ей – 60 с маленьким хвостиком. У неё редкое имя – Роза. Причем, при первом знакомстве, она всегда просит называть её лишь по имени, без отчества. Даже внук называет её «Розочка моя». Знаете, бывают такие женщины, которые даже с возрастом остаются элегантными, и не сразу скажешь, сколько ей лет. Каблучки, макияж, бусики…Даже зимой Розочка в школу ходит без шапки, чтобы не примять укладку.
Заканчивала Розочка Ташкентский институт иностранных языков. Осталась работать в институте. После развала Союза они вынуждены были чуть ли не бежать оттуда, продав за полцены квартиру.
Языком (в смысле – английский) Розочка владеет на очень высоком уровне. Её дети занимали не раз места на олимпиадах и конкурсах. Были даже такие, которые выступали на научно практических конференциях в нашем пединституте, при этом – доклад и ответы на вопросы велись на языке. И это – обычная школа, не языковая гимназия.
Увольнение
У нас учителя, которые на пенсии, в конце мая увольняются по собственному желанию, а в сентябре заново пишут заявление о приеме на работу. Зачем? Да чтобы им проиндексировали пенсию. Не все, конечно, но многие. Так делала и Розочка. Поэтому, когда секретарь позвонила на сотовый и попросила зайти расписаться в приказе на увольнение, Розочка даже вчитываться в него не стала. Думала – обычное дело.
Первого июня Роза пришла в школу, чтобы попросить учителя информатики взглянуть на компьютер в её кабинете. В конце года комп стал «шалить».
Первым её встретил охранник со словами: «Ой! А чего Вы пришли? Вы ж уволены». Розочка отшутилась: «Ну, так я же «понарошку» уволена». Вторым был информатик, удивленно спросивший: «А Вам-то какая разница сегодня я компьютером займусь, или после отпуска? Все равно ведь придёт другой человек…» Роза так и села на стул…
Завуч
Роза отправилась к завучу, так как директор был на каком-то совещании. Завуч подтвердила, что в сентябре никто не собирается продлять с Розой Артемовной трудовые отношения. И все это таким тоном, словно Роза «проштрафилась». Вопросы о том, что послужило толчком к «расставанию» - низкая успеваемость? жалобы детей? недовольство родителей? не успевает с отчетами? – завуча только раздражали. Разговор переходил на повышенные тона. А потом завуч заявила, что да, да, и еще раз да! Все перечисленное за год происходило неоднократно…
Вопрос в том, что ничего перечисленного не было! Ни разу за год Розу не вызывали «на ковер» и ни разу она не оправдывалась перед начальством… И, кстати, зная уровень работы этого учителя, я верю Розе, а не завучу.
В общем, Роза развернулась и ушла из школы. Даже ничего не забрала из кабинета. Только потом всю ночь пила капли от сердца... От обиды, что так некрасиво, с негативом, её выперли из школы, в которой она отработала 15 лет. И отработала честно, принеся немалую пользу.
На выпускном
Встретилась с бывшими коллегами. Спрашиваю: «Что там за история с Розой произошла?» Они отвечают, что сами в шоке. Все произошло так быстро, некоторые вообще узнали об этом лишь на следующий день.
Оказалось, в конце мая в школу пришла молодая женщина. Учитель английского. Переехали. Хочет сама работать в этой школе, и детей (первый класс и третий) в школу приведет. Живут рядом. На классное руководство согласна. Уж очень она завучу понравилась…
Почему на такой «обмен» согласился директор, почему он лично не переговорил с Розой и другие вопросы для всех остались загадкой…
Ну, а на сегодняшний день ситуация резко перевернулась! На днях позвонила эта женщина и сообщила, что нашла другой вариант. В эту школу она не выйдет…
Вот теперь коллеги гадают – если за лето не найдется новая англичанка, будет ли администрация просить Розу вернуться? Или придется заново распределять нагрузку? Второе – вернее. Так как, после таких «проводов» никто из нас вернуться не захотел бы …
Подписываться на мой канал и ставить лайк - это только ваше решение. Поступайте так, как считаете нужным. Здесь я честно рассказываю о том, что происходит в современной школе