Сделает ли игра в видеоигры вашего ребенка умнее? Давайте изучим результаты исследовательской работы в мае 2022 года и посмотрим, поможет ли она ответить на этот вопрос.
Исследования и данные прошли долгий путь, но еще многое предстоит определить, когда дело доходит до того, что именно представляет собой интеллект и как его можно точно измерить.
Это извечный вопрос: улучшится ли IQ вашего ребенка, если он будет играть в видеоигры? Отчет за май 2022 года является одним из немногих, которые утверждают, что есть ответ. Давайте углубимся.
Отношения между играми и интеллектом
Существует долгая история ученых, родителей, студентов и геймеров, которые задаются вопросом, делают ли видеоигры нас умнее, вредят ли нашему интеллекту, имеют ли они оба эффекта или не оказывают не одного. Результаты исследований были неоднозначными. Для этого есть ряд причин.
Во-первых, есть много вопросов о том, что представляет собой видеоигра. Должны ли мобильные игры и консольные игры быть в одной категории? А как насчет головоломок и шутеров? Оказывают ли многопользовательские онлайн-игры иное влияние, чем игры, в которые играют в одиночку? Кроме того, день человека включает в себя множество мероприятий, и очень трудно выделить игры как единую переменную.
Если один ребенок любит видеоигры и учебу, в то время как другой ненавидит и то, и другое, означает ли это, что видеоигры способствуют интеллекту? Если один ребенок более способен играть в видеоигры, потому что его семья финансово лучше, чем у другого ребенка, насколько разница в интеллекте от игр и сколько от различных экономических возможностей?
А что представляет собой интеллект? Это оценки? Тесты IQ? Что-то еще? Даже этот вопрос подлежит обсуждению. Авторы научного отчета за май 2022 года, опубликованного журналом Nature, утверждают, что, по крайней мере, приблизились к ответам на некоторые из этих вопросов.
Влияние цифровых медиа на интеллект детей
В статье, озаглавленной «Влияние цифровых медиа на интеллект детей при одновременном контроле генетических различий в познании и социально-экономическом фоне», корректируются ее выводы для генетики и родительского образования. Это важно, потому что, по мнению авторов, «интеллект, уровень образования и другие когнитивные способности являются очень наследуемыми».
В то время как некоторые могут не согласиться с утверждением, что интеллект генетически предопределен, авторы также учитывают образование родителей. Хотя уровень образования не обязательно соответствует доходам домашних хозяйств, это, возможно, является достойным показателем для сложных социально-экономических данных.
Исследование включало исходную информацию о почти 10 000 американских детей в возрасте от 9 до 10 лет. Исследователи также изучили «полигенные оценки», чтобы объяснить «генетические различия».
Игры положительно повлияли на интеллект
Авторы проанализировали «экранное время», которое включало время, проведенное за просмотром видео, игрой в видеоигры и взаимодействием с социальными сетями. Он также проанализировал разведданные, используя пять разведывательных мер. Результаты:
«На исходном уровне просмотр времени и общение отрицательно коррелировали с интеллектом, в то время как игры не коррелировали. Через два года игры положительно повлияли на интеллект, но общение не оказало никакого эффекта. Неожиданно, просмотр видео также положительно повлиял на интеллект».
В документе далее говорится, что не только сами игры положительно коррелируют, но и время, проведенное в играх, положительно коррелирует. Другими словами, больше игр означает большее когнитивное увеличение.
Авторы исследования были первыми, кто указал на несколько проблем с их отчетом, как и должно быть в случае с любой группой ответственных исследователей. Некоторые из этих проблем — это те вопросы, о которых мы упоминали выше.
Потенциальные проблемы с исследованием
Информация о экранном времени была взята из данных опроса. Исследователи не могли знать, были ли игры, о которых сообщалось, играми для смартфонов, консольными играми, онлайн или оффлайн. Кроме того, данные опросов часто сталкиваются с проблемой того, что респонденты фильтруют свои ответы, чтобы выглядеть «лучше». Если бы родители хотели казаться строже, они могли неправильно сообщить данные.
Есть и проблемы, о которых авторы не упоминали. Тесты, используемые для определения интеллекта, не включали тест «IQ». Они включали распознавание слов и изображений, память, пространственное рассуждение, звуковой отклик и другие подобные метрики. Тем не менее, они не включали метрики для понимания языка, математики, логики и других факторов, которые можно было бы ожидать.
Возможно, авторы определили интеллект как «навык в видеоиграх», а затем определили, что игра в видеоигры увеличивает интеллект. Это также может объяснить некоторые из их загадочных открытий, например, почему видео увеличивают «интеллект», а общение — нет.
Просмотр видео вносит больший вклад в распознавание изображений и звуковой отклик, которые были протестированы, а социальные сети способствуют интеллекту больше через понимание языка, рассуждения и другие показатели, которые не были протестированы.
Как другие исследователи подошли к играм и интеллекту?
Другие подобные исследования учитывали это и пришли к другим результатам в отношении игр и интеллекта. Исследование 2015 года, опубликованное в журналах SAGE journals по играм и интеллекту, показало аналогичные результаты с использованием аналогичных тестов, но «когда в анализе рассматривался весь спектр предметов как на уровне задач, так и на уровне латентной конструкции, почти все отношения между опытом видеоигр и когнитивными способностями были близки к нулю».
Интеллект — это многогранная концепция, и исследователи по обе стороны стола тщательно отобрали элементы интеллекта, которые будут или не будут коррелировать с видеоиграми. И в введении авторы исследования 2022 года говорят, что они уже ожидали, что их исследование покажет корреляцию между видеоиграми и интеллектом.
Игра в добром здравии
Итак, может ли игра в видеоигры улучшить IQ ребенка?
Есть аспекты интеллекта, которые видеоигры могут улучшить, и аспекты интеллекта, которые они не могут улучшить. Видеоигры, как и большинство других вещей в жизни, полезны для здоровья в умеренных количествах. Но они не заменяют обучение.
#видеоигры #дети #влияниеналюдей #влияние на детей #интеллектуальныеигры #iq #интеллект детей