Есть ли вред от озвучивания оценок в классе?

Достаточно часто родители возмущаются, что всем одноклассникам становятся известными оценки... На форумах встречаются вопросы родителей:

"На какой закон или другой нормативно-правовой акт сослаться, чтобы прекратить публичное озвучивание оценок ученика? Благодарю!"

А также и учителя интересуются:

"Коллеги, встал вопрос о правомерности озвучивания оценок перед классом. Нарушает ли это права ребёнка с какой-либо стороны?"

И вот оказывается, что "Это нарушает правила элементарной этики, странно что такой вопрос возникает."

О как!

Рассмотрим к чему это приводит на самом деле...

Родители, обычно те, чьи дети не успевают, категорически против озвучивания оценок. Это неприятно ни им, ни их детям.

Хорошо, говорят учителя, не будем озвучивать. На уроке теперь нельзя вызвать неуча к доске, потому как учителю нельзя озвучивать оценку - однако, молчание неуча говорит о ней громче учителя... Шаталов с его методикой опроса всех учеников тихо плачет в уголке. Бездельник заканчивает школу и не в состоянии связать двух слов - зато типа "права ребенка" соблюдены...

А уж как пользуются подобным демагогическим приемом люди вроде Тепляковых, наверное, никому уже не надо объяснять?

Бросив попытки выдавить у очередного бездельника хоть слово, учитель вызывает другого ученика, который бодро и точно отвечает на поставленный вопрос, но! оценку опять же ставить нельзя - это вновь нарушит "права ребенка", причем, все того же неуча... Ведь это нанесет ему ужасную душевную травму... А если при этом, учитель будет еще довольно улыбаться и кивать головой? То с каким настроением теперь лоботрясу бездельничать? Ведь это прямое оскорбление!

И именно так и говорят родители на родительских собраниях. Результат? Да вот же он - учителя просто перестают проводить устный опрос, потому что отвечать сами неучи не могут, но видеть, как отвечают другие - это еще больший удар по самолюбию, самомнению и "правам" неуча...

Вот и стал исчезать устный опрос...

А как вы считаете надо ли устно опрашивать учеников, а может даже стоит их вызывать к доске?

Пишите ваши комментарии, подписывайтесь и не забывайте лайки.

Другие статьи посвященные образованию:

Так что же делать с образованием? Как вам такое решение...

Почему не удается повторить удачный единичный результат В.Ф.Шаталова?

Школы, в которых учителя не "выгорают", а дети учатся

Как учителю избежать выгорания...