Как много уже написано на эту тему статей, снято видео. Одни основываются на научных исследованиях, другие - на личном опыте, третьи - на предположения и размышлениях о том, что могло бы быть интересно малышу. Однако, вопрос этот не теряет своей актуальности и вот уже пишутся все новые статьи, составляются новые списки.
Каждый родитель хочет для своего малыша все только самое лучшее, самого полезное, самое яркое, развивающее. Однако, важно помнить, что в первые годы жизни ребёнка, а особенно в первый год, развитие будет идти через движение. Ваша задача не мешать, а сделать все возможное для его естественного развития. Никакие карточки, пирамидки, гаджеты не смогут запустить в мозге ребенка такое количество нейронных процессов, как самостоятельные физические усилия малыша.
Именно поэтому в первую очередь нужно озаботиться не только наличием важных приобретение для ребенка, но и следить за отсутствием лишних приспособлений, либо злоупотреблением некоторых вещей, значительно упрощающих жизнь маме, но тормозящих развитие карапуза.
Итак. Твердое нет манежам, ходункам, прыгункам. У ребенка должно быть пространство для движения. Вместо «загончика» организуйте безопасное пространство для ребенка. Для того, чтобы занять ребенка и не дать уползти куда-то далеко, разложите вокруг подушки, через которые он сможет пытаться переползти, тем самым тренируя крупную моторику, составьте дорожку из стульев, под которыми он сможет проползти, как через туннель. Все это, с одной стороны, не даст малышу уползти далеко, с другой – будет способствовать его развитию.
Не торопите малыша с навыком хождения. Напротив, радуйтесь, если малыш ползает. Во время ползания в голове формируются межполушарные связи. Ведь нужно суметь скоординировать движение рук и ног. Как ни парадоксально это звучит, но ходунки замедляют процесс обучения самостоятельному хождению, ведь малыш не в полной мере ощущает свое тело, не задействуются определенные мышцы с одной стороны, с другой – перегружается еще не окрепший позвоночник ребенка, что может привезти (не факт, может и пронесет, конечно, но стоит ли рисковать) к различным нарушениям. Кроме того малыш еще не умеет сам останавливаться и разогнавшись в ходунках, может врезаться в какое-то препятствие и нанести себе травму. То же можно отнести и к прыгункам. Если же не терпится, то только когда ребенок сам встал и пошел вдоль опоры, можно дать ребенку тележку или, чтобы не тратить лишние деньги на ходунки-толкаторы, сразу приобрести машинку-толокар, на которой в последствии будет кататься малыш.
Как только ребенок встал у опоры, пришло время приобретать ортопедический коврик. Разложите его вдоль того места, где чаще всего шагает Ваш малыш, тем самым будет происходить воздействие на активные точки на стопах ребенка.
Из полезного для физического развития – естественно, развивающие коврики. Однако, это тоже не обязательный гаджет. Вполне можно обойтись толстым одеялом и привязанными сверху игрушками. Если привязать некуда, можно приобрести отдельно дуги или стойку/турничок, куда будет тянуться малыш. Если же Вы делаете выбор в пользу коврика, то обратите внимание на его расцветку. Коврики цвета «вырви глаз» и сочетаниями таких оттенков, не подойдут малышу, так как ему будет сложно концентрировать свое внимание, мозг будет перегружен обилием визуальной информации. Коврики мягких пастельных цветов всегда красиво смотрятся в интерьере, но не несут в себе ничего развивающего, так как ребенку также сложно сконцентрироваться на близких друг к другу оттенках. Коврик должен быть контрастных цветов, отличный вариант – сочетание черного и белого, с вкраплением яркого, к примеру, красного или другого яркого цвета.
Также факультативным, но неплохим приобретением может стать развивающий коврик с валиком под грудь ребенку. На нем малышу значительно легче лежать на животике, а как известно, малыша нужно как можно чаще выкладывать на него. Это помогает и в физическом развитии, и в пищеварении, отсюда уменьшение или отсутствие тех самых пугающих коликов. Однако, можно обойтись совсем без него или заменить, на скатанное в ролик полотенце или одеялко.
Также не стоит забывать про фитбол, который остался у многих еще с периода беременности. В интернете есть много видео о том, какие упражнения можно выполнять на нем, но даже если Вы просто будете на него выкладывать малыша на живот и прокатывать взад-вперед, это уже принесет значительную пользу вашему малышу.
Касательно злоупотребления. Здесь речь идет о шезлонгах, коконах, автокреслах и качелях. Это все удобно и безусловно имеет смысл, если ребенок не проводит в них большую часть своего бодрствования. Следите за тем, чтобы у малыша было пространство для движения. Пусть какую-то часть времени он проводит на полу, на Вашей кровати, на диване, везде, где он не скован небольшим количеством квадратных сантиметров.
И конечно гаджеты не в смысле приспособ, а в том, что сразу приходит на ум, когда мы слышим это слово. Планшеты, телевизоры, смартфоны, ноутбуки. Старайтесь не использовать их во время первого года жизни малыша. На это есть 2 причины. Во-первых, как уже написано выше, основная задача малыша – движение. Застыв же перед экраном на продолжительное время, малыш теряет драгоценные минуты, которые могут быть потрачены на развитие. Во-вторых, психика ребенка пока еще просто не готова к быстрой смене ярких картинок, как в мультфильмах, а многие современные мультфильмы этим сильно грешат. Если же Вы решили, что мультики будут присутствовать в жизни вашего малыша с самых пеленок, следите за продолжительностью нахождения карапуза перед экраном и тем, что вы ему показываете. Мультик должен быть непродолжительным, без частой смены кадров, спокойных цветов, иметь смысловое начало и конец. Мультсериалы отложите до лучших времен.
Конечно, наличие одних приспособлений и отсутствие других или минимальное их использование ведут к тому, что мама или другой взрослый должны дольше, чаще и активнее взаимодействовать с малышом. Однако все это тоже является фактором развития ребенка. Никакая игрушка, никакой мультик, никакое приспособление не будут развивающими без активного участия взрослого и взаимодействия родителя и малыша. Период, когда ребенок настолько зависим не такой продолжительный в сравнении с тем временем, что Вы в последующем проведете вместе, но он очень важен. В Ваших руках дать ребенку хороший задел на будущее.