Найти в Дзене

Советы для учителя. Что нужно знать начинающему педагогу?

Когда студент, получивший диплом о высшем образовании, впервые заходит в класс, он очень нервничает и хочет провести самый лучший урок. Но иногда, ему просто необходимо обратиться за помощью к более опытным коллегам. Я, учитель начальных классов с 25-летним стажем, готова поделиться профессиональными советами с начинающими педагогами. Обучение – это не только передача знаний, а ещё и творческий процесс человеческого взаимодействия. В начальной школе особенно важны для ребенка - отношения с учителем. Вы являетесь объектом подражания, в значительной степени влияете на мнение и поведение младших школьников. Через Ваши глаза ребенок видит себя, своих одноклассников и школу. В первую очередь, это относится к первоклассникам. Совет 1. Знайте, что с тех пор, как в Вашей трудовой книжке появится запись о том, что Вы приняты на работу, Вы приобретёте новый статус, и должны будете сами выстраивать собственную систему работы согласно своим предпочтениям, и разумеется, с учётом ФГОС. Совет 2.

Когда студент, получивший диплом о высшем образовании, впервые заходит в класс, он очень нервничает и хочет провести самый лучший урок. Но иногда, ему просто необходимо обратиться за помощью к более опытным коллегам. Я, учитель начальных классов с 25-летним стажем, готова поделиться профессиональными советами с начинающими педагогами.

Обучение – это не только передача знаний, а ещё и творческий процесс человеческого взаимодействия. В начальной школе особенно важны для ребенка - отношения с учителем. Вы являетесь объектом подражания, в значительной степени влияете на мнение и поведение младших школьников. Через Ваши глаза ребенок видит себя, своих одноклассников и школу. В первую очередь, это относится к первоклассникам.

Совет 1.

Знайте, что с тех пор, как в Вашей трудовой книжке появится запись о том, что Вы приняты на работу, Вы приобретёте новый статус, и должны будете сами выстраивать собственную систему работы согласно своим предпочтениям, и разумеется, с учётом ФГОС.

Совет 2.

Помните, что войдя в класс, вы становитесь частью одного коллектива с учениками и с родителями. Не стоит сюсюкать с детьми, нужно говорить с ними на равных. Всегда их направлять на развитие, приобретение знаний и на успех!

Совет 3.

На самом деле, Вы для малышей — бог и эталон. Я не буду советовать, «какие слова» нужно произносить в данной ситуации. Впервые посмотрев на свой новый класс, вы их подберете самостоятельно. Чтобы Вам было легко и комфортно с детьми и родителями, советую сразу включать мам и пап во внеклассную деятельность. На первом же собрании скажите, что только вместе вы сможете дать детям не только образование, но и развивать их. Помните, что родители не торопятся с началом работы, поэтому они могут и не сделать первый шаг.

Совет 4.

Ничего не бойтесь, будьте уверены в себе, последовательны, энергичны. Не требуйте на уроке «идеальной дисциплины». Помните, что урок — это часть жизни ребёнка. Живите с детьми полной жизнью. При общении с родителями своих учеников не забывайте, что их дети — самое дорогое в жизни. Будьте тактичны и всегда находите нужные слова.

Совет 5.

В разговоре с родителями необходимо соблюдать дружелюбный тон. Тактичное и уважительное отношение учителя к родителям вызывает у них аналогичную реакцию. Я хотела бы напомнить слова известного педагога А.С. Макаренко: «Никакие рецепты не помогут, если в самой личности воспитателя есть большие недостатки. Ваше собственное поведение — самая решающая вещь».

Совет 6.

Главное — не суетитесь! Сдержанно, спокойно и уверенно встречайте родителей и учеников. Чтобы не забыть последовательность действий, сделайте памятку и положите под стекло на стол. Чтобы справиться с волнением, можно начать принимать валериану в таблетках. У неё есть накопительное действие. Вы не должны бояться учеников. Они это моментально почувствуют. Постарайтесь не повышать голос, как бы Вам этого не хотелось.

Совет 7.

Не стоит бояться обращаться за советом к своим коллегам по работе. При выборе преподавателя для консультации или помощи в организационных вопросах, попробуйте найти себе учителя в той параллели, где вы будете работать. С заместителем директора обязательно поговорите о «местных» устоях, традициях и привычном режиме школы. Хорошо бы выслушать мнения учителей школы разных поколений.