В российском образовании не существует программ, где был бы адекватный подход к музыкальному развитию детей - так считает кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории методики и менеджмента дошкольного образования ЮурГППУ Ирина Галянт.
Как сделать, чтобы дети получали удовольствие от занятий музыкой в садике? Как педагогу уйти от вымуштрованных "оркестров" и заучивания ролей сквозь слёзы? Как помочь каждому малышу, даже с ОВЗ, стать счастливым творцом?
Приятного просмотра!