ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. НАЧАЛО
Друзья, мало задумать хорошее. Надо оформить идею, составить план. Выпестовать. Тогда сложится. А иначе на месте хорошей задумки взойдут плевелы. В лучшем случае. В худшем - останется пепелище. Об этом рассказ. И он... не совсем придуман.
Кира училась неплохо, была в меру прилежной и послушной. Порой родители в стремлении правильно воспитать перегибали палку, и тогда на нее накатывало. Протест принимал форму бунта. Впрочем, это случалось редко.
Борис Михайлович преподавал в школе физику. Предмет знал в совершенстве. Завсегдатай научной библиотеки, он регулярно знакомился с новыми тенденциями не только в физике, но и в педагогике. Жена ушла, сын жил отдельно и, будучи известным адвокатом, процветал. Борис Михайлович жил лишь работой и смысл жизни видел в том, чтобы не только снабдить учеников знаниями, но и взрастить честных целеустремленных граждан. Коллеги считали его очень продвинутым педагогом. Педагогом-новатором.
...Кира вспоминала, как накануне просила маму помочь решить задачу. Но мама утром прожгла утюгом новую блузку, потом случились неприятности на работе. Она раздраженно обвинила дочь в лени и тупости. На уроке Кира едва сдерживала слезы, а Борис Михайлович приметил ее зорким взглядом. "Петрова, ты где витаешь? К доске!". Кира шла к доске, едва волоча ноги. Учитель о чем-то спрашивал, но она не улавливала суть. "Садись, два!" хлестнуло по ушам. Кровь вскипела, хлынула в щеки, ударила в виски. В отчаянии девочка пошла напролом. "Борис Михайлович, если вы поставите мне двойку, я брошусь в окно!". Разве может педагог принять всерьез выкрик взбалмошной ученицы? Да и что за привычка - бросать слова на ветер? Подойдя к окну, он растворил его и твердо сказал: "Прыгай!". Ах, не надо бы так... Кровь бросилась ей в голову. Она вскочила на подоконник и, словно с мостков, низверглась вниз. Ученики метнулись к окнам. Двое ребят рванули в учительскую к телефону. Борис Михайлович застыл на месте. Отойдя к столу, упал на него и, хрипя, сполз на пол. Карета Скорой помощи увезла обоих. Этаж был третий. У девочки были шансы не остаться инвалидом. Учитель получил тяжелый инфаркт.
***
Максим Борисович повернул ключ зажигания. Пора на работу. Завтра надо будет навестить в больнице отца. Довели детишки. Внезапно он заметил на обочине рыжеватое шевелящееся пятно. Котенок, совсем маленький.
Мужчину охватила жалость. Бросили его, видно. На миг всплыло в памяти женское лицо. И его когда-то бросили... Ладно. Он возьмет малыша, и они станут друг другу щитом от одиночества. Максим посадил котенка рядом и взял старт.