Двоечников стараются не оставлять на второй год, потому что они, двоечники, разлагающе действуют на коллектив, то есть, на класс. Устраивать же из двоечников трудовые школы по методу Макаренко (был такой педагог) не получилось. Где ж наберешь столько двоечников и Макаренок? И беспризорников в стране давно нет. Поэтому решили создать так называемые, школы рабочей молодежи, где по вечерам учились разновозрастные ученики, не сумевшие, по разным причинам, вовремя окончить обычную школу. Напомню, среднее образование в СССР было обязательное и повсеместное. Вот в одной из таких вечерних школ занимался учительствованием и Ислам, который, если кто помнит, и сам являлся выпускником такой школы. Ему, как говорится, и карты (контурные, конечно) в руки. Ученики были взрослыми, Ислам тоже не мальчик. Иногда уроки проходили так интересно и захватывающе, что доходило до дебатов которые заканчивались примерно так: - Вот, после уроков… поговорим за школой! Но дальше слов дело, слава богу (или аллаху)
СССР. Образование в городе (как это было).
30 июня 202230 июн 2022
591
3 мин