Дочке поставили четвёрку с минусом за контрольное задание. И написано - "Почерк !". В задании ни одной ошибки, т.е. оценка снижена только за корявость писанины. В общем делаю ей внушение, что надо стараться, писать красиво. Что же это такое - все правильно, а из-за того, что ты не стараешься такие низкие оценки. Она слушала, слушала родительские назидания, а потом и говорит - "А сам то ?"
Она знает, как я пишу. Играли семейством в школу. Мы с дочкой ученики, а мама учительница. Писали диктанты, задания по математике и прочее. В общем почерки у нас очень похожие. Не сразу и поймёшь, где писала, тогда ещё ученица первого класса, а где её папа, который сильно старше. Почерк у меня всегда был кривой. В школе ещё как-то. А в институте вообще испортился. А когда работать начал - практика пропала. Всё больше печатаю. Ручкой пишу только, если расписаться на чём. Это я как бы в оправдание что-ли. Хотя уж что дано, то дано. А чего нет, того нет.
Ответить ребёнку нечего. Потому внушение лучше делать маме, она пишет красиво. А я уже что-то другое буду внушать, в чём силён. Личный пример - это дело важное. Авторитетное. Ребенок это понимает. А вот многие взрослые - нет.